某校高三(1)班共有40名學(xué)生,他們每天自主學(xué)習(xí)的時(shí)間全部在180min到330min之間,按他們學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短分5個(gè)組統(tǒng)計(jì)得到如下頻率分布表:

分組

頻數(shù)

頻率

[180,210)

4

0.1

[210,240)

8

s

[240,270)

12

0.3

[280,300)

10

0.25

[300,300]

n

t

(1)求分布表中s、t的值;

(2)某興趣小組為研究每天自主學(xué)習(xí)的時(shí)間與學(xué)習(xí)成績(jī)的相關(guān)性,需要在這40名學(xué)生中按時(shí)間用分層抽樣的方法抽取20名學(xué)生進(jìn)行研究,問(wèn)應(yīng)抽取多少名第一組的學(xué)生?

(3)已知第一組的學(xué)生中男、女生均為2人,在(2)的條件下抽取第一組的學(xué)生,求既有男生又有女生被抽中的概率.


 (1)s=0.2,t=1-0.1-s-0.3-0.25

=0.15.

(2)設(shè)應(yīng)抽取x名第一組的學(xué)生,則,得x=2.

故應(yīng)抽取2名第一組的學(xué)生.

(3)在(2)的條件下應(yīng)抽取2名第一組的學(xué)生.

記第一組中2名男生為a1,a2,2名女生為b1,b2

按時(shí)間用分層抽樣的方法抽取2名第一組的學(xué)生共有6種等可能的結(jié)果,列舉如下:

a1a2,a1b1,a1b2,a2b1,a2b2,b1b2.

其中既有男生又有女生被抽中的有a1b1,a1b2,a2b1,a2b2,共4種結(jié)果,

所以既有男生又有女生被抽中的概率為P.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


在正方體ABCDA1B1C1D1中,直線(xiàn)BD1與平面A1B1CD所成角的正切值為_(kāi)_______.

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學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生在課外讀物方面的支出情況,抽取了一個(gè)容量為n的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示,其中支出在[50,60)的同學(xué)有30人,若想在這n個(gè)人中抽取50個(gè)人,則在[50,60)之間應(yīng)抽取的人數(shù)為(  )

A.10                                                           B.15 

C.25                                                           D.30

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容量為100的樣本分為10組,若前7組頻率之和為0.79,而剩下三組的頻數(shù)成等比數(shù)列,且其公比不為1,則剩下的三組頻數(shù)最大的一組的頻率是________.

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一組數(shù)據(jù)如莖葉圖所示,若從中剔除2個(gè)數(shù)據(jù),使得新數(shù)據(jù)組的平均數(shù)不變且方差最小,則剔除的2個(gè)數(shù)據(jù)的積等于________.

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某校為了研究學(xué)生的性別和對(duì)待某一活動(dòng)的態(tài)度(支持和不支持兩種態(tài)度)的關(guān)系,運(yùn)用2×2列聯(lián)表進(jìn)行獨(dú)立性檢驗(yàn),經(jīng)計(jì)算χ2=7.069,則所得到的統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)論是:有(  )的把握認(rèn)為“學(xué)生性別與支持活動(dòng)有關(guān)系”.(  )

A.0.1%                                                       B.1% 

C.99%                                                        D.99.9%

附:

P(χ2k0)

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

k0

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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考古學(xué)家通過(guò)始祖鳥(niǎo)化石標(biāo)本發(fā)現(xiàn):其股骨長(zhǎng)度x(cm)與肱骨長(zhǎng)度y(cm)的線(xiàn)性回歸方程為=1.197x-3.660,由此估計(jì),當(dāng)股骨長(zhǎng)度為50cm時(shí),肱骨長(zhǎng)度的估計(jì)值為_(kāi)_______cm.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲心中想一個(gè)數(shù)字,記為a,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為b,其中ab∈{0,1,2,3,4,5},若|ab|≤1,則稱(chēng)甲乙“心有靈犀”.現(xiàn)任意找兩人玩這個(gè)游戲,則他們“心有靈犀”的概率為(  )

A.                                                             B. 

C.                                                             D.

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在區(qū)間[1,5]和[2,4]分別各取一個(gè)數(shù),記為mn,則方程=1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓的概率是________.

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