【題目】設函數,其中是自然對數的底數.
(1)若在上為單調函數,求實數的取值范圍;
(2)若,求證: 有唯一零點的充要條件是.
【答案】(1);(2)見解析.
【解析】試題分析:(1)討論兩種情況,當 時,不是單調函數,當時,由, 在為單調遞增函數,從而可得結果;(2) 當時,研究函數的單調性可得函數有唯一零點,若函數有唯一零點,用反證法可證明只有合題意.
試題解析:(1)
當a>0時,由得
當時, , 為單調增函數;
當時, , 為單調減函數,
所以在上不為單調函數
當時,由, 在為單調遞增函數,
所以實數得取值范圍是。
(2)充分性:當時, ,
令得
當時, , 為單調增函數,所以
當時, , 為單調減函數,所以
所以函數有唯一零點
必要性:設函數有唯一零點,因為,所以,
因為,由(1)知,當且僅當時,取得最小值
記,所以
令得
當時, , 為單調減函數,
即
因為,且,
所以在內有零點,與題意相矛盾。
當時,同理有
因為,存在- ,有
所以在內有零點,與題意相矛盾。
故
綜上, 有唯一零點的充要條件是。
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某廠生產某種產品的月固定成本為10(萬元),每生產件,需另投入成本為(萬元).當月產量不足30件時, (萬元);當月產量不低于30件時, (萬元).因設備問題,該廠月生產量不超過50件.現已知此商品每件售價為5萬元,且該廠每個月生產的商品都能當月全部銷售完.
(1)寫出月利潤(萬元)關于月產量(件)的函數解析式;
(2)當月產量為多少件時,該廠所獲月利潤最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知四個命題:
①在回歸分析中, 可以用來刻畫回歸效果, 的值越大,模型的擬合效果越好;
②在獨立性檢驗中,隨機變量的值越大,說明兩個分類變量有關系的可能性越大;
③在回歸方程中,當解釋變量每增加1個單位時,預報變量平均增加1個單位;
④兩個隨機變量相關性越弱,則相關系數的絕對值越接近于1;
其中真命題是:
A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ②③
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知某智能手機制作完成之后還需要依次通過三道嚴格的審核程序,第一道審核、第二道審核、第三道審核通過的概率分別為,,,每道程序是相互獨立的,且一旦審核不通過就停止審核,每部手機只有三道程序都通過才能出廠銷售.
(1)求審核過程中只通過兩道程序的概率;
(2)現有3部該智能手機進入審核,記這3部手機可以出廠銷售的部數為,求的分布列及數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在心理學研究中,常采用對比試驗的方法評價不同心理暗示對人的影響,具體方法如下:將參加試驗的志愿者隨機分成兩組,一組接受甲種心理暗示,另一組接受乙種心理暗示,通過對比這兩組志愿者接受心理暗示后的結果來評價兩種心理暗示的作用,現有6名男志愿者, , , , , 和4名, , , ,從中隨機抽取5人接受甲種心理暗示,另5人接受乙種心理暗示.
(Ⅰ)求接受甲種心理暗示的志愿者中包含但不包含的頻率.
(Ⅱ)用表示接受乙種心理暗示的女志愿者人數,求的分布列與數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某養(yǎng)雞場為檢驗某種藥物預防某種疾病的效果,取100只雞進行對比試驗,得到如下列聯表(表中部分數據丟失, , , , , , 表示丟失的數據):
工作人員記得.
(1)求出列聯表中數據, , , , , 的值;
(2)能否在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為藥物有效?
參考公式: ,其中
0.010 | 0.005 | 0.001 | |
6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三名學生參加某電視臺舉辦的國學知識競賽,在競賽中,他們的出場順序被組委會隨機安排.
(1)求甲、乙、丙三名學生在這次國學知識競賽中,甲被安排第一個出場的概率;
(2)求甲、乙、丙三名學生在這次國學知識競賽中,甲比乙出場的概率.
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