設(shè)數(shù)列{an}滿足:a1=1,a2=2,an+2=(n≥1,n∈N*),
令
(1) 求證:數(shù)列是常數(shù)列;
(2) 求證:當n≥2時,;
(3) 求a2 015的整數(shù)部分.
(1) 易知,對一切n≥1,an≠0,由an+2=,得
=
.
依次利用上述關(guān)系式,可得
=
=
=…=
=
=1,
從而數(shù)列是常數(shù)列.
(2) 由(1)得an+1=an+.
又a1=1,∴可知數(shù)列{an}遞增,則對一切n≥1,有an≥1成立,從而0<≤1.
當n≥2時,a=
=a
+
+2,
于是a-a
=
+2,
∴2<a-a
≤3.
(3) 當n≥2時,a=a
+
+2,
∴a=
+…+
+a
+2(n-1).
a=1,a
=4,則當n≥3時,
a=
+…+
+a
+2(n-1)
=+…+
+1+1+2(n-1)
=+…+
+2n>2n.
,
又
=4 029++…+
=4 030+
=4 030++
+
<4 030+<4 096=642.
∴63<<64,即
的整數(shù)部分為63.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
輪滑是穿著帶滾輪的特制鞋在堅硬的場地上滑行的運動.如圖,助跑道ABC是一段拋物線,某輪滑運動員通過助跑道獲取速度后飛離跑道然后落到離地面高為1 m的平臺上E處,飛行的軌跡是一段拋物線CDE(拋物線CDE與拋物線ABC在同一平面內(nèi)),D為這段拋物線的最高點.現(xiàn)在運動員的滑行輪跡所在平面上建立如圖所示的直角坐標系,x軸在地面上,助跑道一端點A(0,4),另一端點C(3,1),點B(2,0),單位:m.
(1)求助跑道所在的拋物線方程;
(2)若助跑道所在拋物線與飛行軌跡所在拋物線在點C處有相同的切線,為使運動員安全和空中姿態(tài)優(yōu)美,要求運動員的飛行距離在4 m到6 m之間(包括4 m和6 m),試求運動員飛行過程中距離平臺最大高度的取值范圍.
(注:飛行距離指點C與點E的水平距離,即這兩點橫坐標差的絕對值)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=2,AA1=6,點E、F分別在棱BB1、CC1上,且BE=BB1,C1F=
CC1.
(1)求異面直線AE與A1 F所成角的大小;
(2)求平面AEF與平面ABC所成角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列說法中,正確的個數(shù)是( )
(1)在頻率分布直方圖中,中位數(shù)左邊和右邊的直方圖的面積相等.
(2)如果一組數(shù)中每個數(shù)減去同一個非零常數(shù),則這一組數(shù)的平均數(shù)改變,方差不改變.
(3)對于命題 則
.
(4)命題“在中,若
則
為等腰三角形”的否命題為真命題.
A. 4 B. 3 C .2 D. 1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
以直角坐標系的原點為極點,
軸的正半軸為極軸,且兩個坐標系取相等的長度單位.已知直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù),
),曲線
的極坐標方程為
.
(Ⅰ)求曲線的直角坐標方程;
(Ⅱ)設(shè)直線與曲線
相交于
、
兩點,當
變化時,求
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
等邊三角形ABC的邊長為a,直線l過A且與BC垂直,將△ABC繞直線l旋轉(zhuǎn)一周所得的幾何體的表面積是________.
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