若拋物線y2=4x的焦點是F,準線是l,則經過點F、M(4,4)且與l相切的圓共有( 。
A、4個B、2個C、1個D、0個
考點:拋物線的簡單性質
專題:計算題,圓錐曲線的定義、性質與方程
分析:圓心在FM的中垂線,經過點F,M且與l相切的圓的圓心到準線的距離與到焦點F的距離相等,圓心在拋物線上,直線與拋物線交于兩點,得到有兩個圓.
解答: 解:連接FM,做它的中垂線,則要求的圓心就在中垂線上,
經過點F,M且與l相切的圓的圓心到準線的距離與到焦點F的距離相等,
∴圓心在拋物線上,
∵直線與拋物線交于兩點,
∴這兩點可以作為圓心,這樣的原有兩個,
故選:B.
點評:本題考查拋物線的簡單性質,本題解題的關鍵是看出圓心的特點,看出圓心必須在拋物線上,而直線與拋物線有兩個交點,即有兩個點可以作為圓心.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

x=2cosθ
y=2sinθ
(θ為參數(shù))與直線3x-4y-9=0的位置關系是(  )
A、相切B、相離
C、直線過圓心D、相交但直線不過圓心

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知平面向量
a
,
b
滿足|
a
|=3,|
b
|=2,
a
b
的夾角為120°,若(
a
+m
b
)⊥
a
,則實數(shù)m的值為( 。
A、1
B、
3
2
C、2
D、3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從裝有3個白球,4個紅球的箱子中,隨機取出了3個球,恰好是2個白球的概率是( 。
A、
4
35
B、
6
35
C、
12
35
D、
36
343

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x3+x-1+lnx的零點所在的大致區(qū)間為( 。
A、(0,
1
4
B、(
1
4
,
1
2
C、(
1
2
,1)
D、(1,2)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設圓C的方程為x2+y2-2x-2y-2=0,直線l的方程為(m+1)x-my-1=0,圓C被直線l截得的弦長等于( 。
A、4
B、2
2
C、2
D、與m有關

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}中,已知對任意n∈N*,a1+a2+…+an=3n-1,則a12+a22+…+an2=( 。
A、
9n-1
2
B、
9n+1
2
C、
9n-2
2
D、
9n+2
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,底面四邊形ABCD是菱形,AC∩BD=O,△PAC是邊長為2的等邊三角形,PB=PD=
6
,AP=4AF.
(1)求證:平面PAC⊥平面ABCD;
(2)如果在線段PB上有一點M,且BM=
1
3
BP,求二面角M-DF-B的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(-1,2),B(3,0),
(1)求AB的長度;
(2)求AB的直線方程.

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