已知集合,則

A.B.
C.D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組對(duì)象中不能構(gòu)成集合的是(   )

A.大名三中高一(2)班的全體男生B.大名三中全校學(xué)生家長(zhǎng)的全體
C.李明的所有家人D.王明的所有好朋友

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

對(duì)于集合,如果定義了一種運(yùn)算“”,使得集合中的元素間滿足下列4個(gè)條件:
(ⅰ),都有;
(ⅱ),使得對(duì),都有;
(ⅲ),使得;
(ⅳ),都有,
則稱集合對(duì)于運(yùn)算“”構(gòu)成“對(duì)稱集”.
下面給出三個(gè)集合及相應(yīng)的運(yùn)算“”:
,運(yùn)算“”為普通加法;
,運(yùn)算“”為普通減法;
,運(yùn)算“”為普通乘法.
其中可以構(gòu)成“對(duì)稱集”的有        .(把所有正確的序號(hào)都填上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知集合.
(1)若= 3,求;
(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知集合A、B,定義集合AB的一種運(yùn)算AB,其結(jié)果如下表所示:

A
{1,2,3,4}
{-1,1}
{-4,8}
{-1,0,1}
B
{2,3,6}
{-1,1}
{-4,-2,0,2}
{-2,-1,0,1}
AB
{1,4,6}

{-2,0,2,8}
{-2}
按照上述定義,若M={-2 011,0,2 012},N={-2 012,0,2 013},則MN=________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知集合,則實(shí)數(shù)的取值范圍是       .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

,下列關(guān)系式中成立的為                            (   )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)非空集合滿足:當(dāng)時(shí),有,給出如下三個(gè)命題:
①若;②若;  ③若
其中正確命題的是(   )

A.①B.①②C.②③D.①②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若集合,則(  )

A.B.C.D.

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