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【題目】已知二次函數的定義域恰是不等式的解集,其值域為,函數的定義域為,值域為.

1)求定義域和值域;

2)試用單調性的定義法解決問題:若存在實數,使得函數上單調遞減,上單調遞增,求實數的取值范圍并用表示

3)是否存在實數,使成立?若存在,求實數的取值范圍,若不存在,說明理由.

【答案】1,;(2;(3)存在,.

【解析】

1)解不等式得定義域,由二次函數的性質可得值域

2)假設存在,滿足題意,設,作差,按單調性定義分析可得;

3)求導函數,分類討論,得出的單調性,從而求得值域,再由,列出不等式組,可得的取值范圍。

1,解得,∴,即。

,又,∴,∴。

2)假設存在,滿足題意,

,

顯然,因此當,當,

,,因此,

,,因此,

綜上。,∴

,

3,

,則,上的增函數,時,,即,

時,,∴,

,則當時,,單調遞減,時,,單調遞增,

,則,,即,不滿足

,則當時,遞減,∴

,解得

綜上的取值范圍是。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

(1)求證:對任意實數,都有;

(2)若,是否存在整數,使得在上,恒有成立?若存在,請求出的最大值;若不存在,請說明理由.(

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某同學在一山坡處看對面山頂上的一座鐵塔,如圖所示,塔及所在的山崖可視為圖中的豎線,塔高80米,山高220米,200米,圖中所示的山坡可視為直線且點在直線上,與水平地面的夾角為,.

1)求塔尖到山坡的距離;(精確到米)

2)問此同學(忽略身高)距離山崖的水平地面多高時,觀看塔的視角最大?

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在長方體中,,平面截長方體得到一個矩形,且,

1)求截面把該長方體分成的兩部分體積之比;

2)求直線與平面所成角的正弦值.

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【題目】已知函數,定義函數,給出下列命題:①;②函數是奇函數;③當時,若,,總有成立,其中所有正確命題的序號是( )

A.B.①②C.D.②③

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【題目】已知函數

(1)求函數的單調區(qū)間;

(2)若,證明:

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數方程

在平面直角坐標系中,直線經過點,其傾斜角為,以原點為極點,以軸為非負半軸為極軸,與坐標系取相同的長度單位,建立極坐標系.設曲線的極坐標方程為.

(1)若直線與曲線有公共點,求傾斜角的取值范圍;

(2)設為曲線上任意一點,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知為圓上一點,過點軸的垂線交軸于點,點滿足

(1)求動點的軌跡方程;

(2)設為直線上一點,為坐標原點,且,求面積的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】數學中有許多形狀優(yōu)美、寓意美好的曲線,曲線C就是其中之一(如圖).給出下列三個結論:

①曲線C恰好經過6個整點(即橫、縱坐標均為整數的點);

②曲線C上任意一點到原點的距離都不超過

③曲線C所圍成的“心形”區(qū)域的面積小于3.

其中,所有正確結論的序號是

A. B. C. ①②D. ①②③

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