偶函數(shù)f(x)滿足f(x-1)=f(x+1),且在x∈[0,1]時(shí),f(x)=x2,g(x)=ln|x|,則函數(shù)f(x)與g(x)圖象交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是(  )
A、1B、2C、3D、4
考點(diǎn):抽象函數(shù)及其應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用條件得f(x)=x2,x∈[-1,1],又周期為2,可以畫出其在整個(gè)定義域上的圖象,利用數(shù)形結(jié)合可得結(jié)論.
解答: 解:由f(x-1)=f(x+1)得f(x+2)=f(x+1+1)=f(x+1-1)=f(x),可知函數(shù)周期為2,且函數(shù)為偶函數(shù),圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,
又∵當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x2,
∴x∈[-1,0]時(shí),-x∈[0,1],f(-x)=(-x)2=x2,
∴x∈[-1,1]時(shí),f(x)=x2

在同一直角坐標(biāo)系中做出其函數(shù)圖象和g(x)=ln|x|圖象,由圖可知有2個(gè)交點(diǎn).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,數(shù)形結(jié)合的應(yīng)用大致分兩類:一是以形解數(shù),即借助數(shù)的精確性,深刻性來講述形的某些屬性;二是以形輔數(shù),即借助與形的直觀性,形象性來揭示數(shù)之間的某種關(guān)系,用形作為探究解題途徑,獲得問題結(jié)果的重要工具
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}中,a1=2,a2=1,an+2-5an+1+an=0(n∈N*),求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

指出下列各橢圓的中心、焦點(diǎn)坐標(biāo)、頂點(diǎn)坐標(biāo)、長(zhǎng)半軸長(zhǎng)、短半軸長(zhǎng)和離心率.
(1)
x2
6
+
y2
9
=1;
(2)
x2
169
+
y2
144
=1;
(3)4x2+9y2=1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
3
x2-2x的值域?yàn)?div id="j1bnxhj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x+
1
x
,x>0
3x+a,x≤0
,若關(guān)于x的方程f(x2+2x)=3有五個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sinx-
1
2
x(x∈[0,π]),那么下列結(jié)論正確的是( 。
A、f(x)在[0,
π
2
]上是增函數(shù)
B、f(x)在[
π
6
,π]上是減函數(shù)
C、?x∈[0,π],f(x)>f(
π
3
)
D、?x∈[0,π],f(x)≤f(
π
3
)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}是首項(xiàng)為1的正項(xiàng)數(shù)列,且an+1-an+an+1•an=0.求數(shù)列{an}的通項(xiàng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的方程9x-(4+a)•3x+4=0有解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側(cè)棱垂直于底面,AB⊥BC,AA1=AC=2,E、F分別為A1C1、BC的中點(diǎn).
(1)求證:AB⊥平面B1BCC1;
(2)求證:C1F∥平面ABE.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案