如圖,四棱錐S-ABCD中,SD底面ABCD,AB//DC,ADDC,AB=AD=1,DC=SD=2,E為棱SB上任一點(diǎn).

(Ⅰ)求證:無(wú)論E點(diǎn)取在何處恒有
(Ⅱ)設(shè),當(dāng)平面EDC平面SBC時(shí),求的值;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下求二面角的大。
(Ⅰ)證明見(jiàn)解析;(Ⅱ);(Ⅲ).

試題分析:(Ⅰ)連接,過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn),先證明,再由得到,依據(jù)直線與平面垂直的判定定理可知,,從而由直線與平面垂直的性質(zhì)定理可得到;(Ⅱ) 分別以,,所在直線為軸,軸,建立空間直角坐標(biāo)系,根據(jù),求得,由以及,,分別取平面和平面的法向量,則由已知條件“”可得,從而解出的值;(Ⅲ)當(dāng)時(shí),,分別求出平面和平面的一個(gè)法向量,求出它們的法向量的夾角,根據(jù)二面角是一個(gè)鈍角,那么法向量的夾角或夾角的補(bǔ)角即是所求的二面角.
試題解析:(Ⅰ)連接,過(guò)點(diǎn),交于點(diǎn),如圖:

,∴
又∵,∴,
,又,∴
,∴,
,∴.
(Ⅱ)分別以,所在直線為軸,軸,建立空間直角坐標(biāo)系,如圖:

設(shè),則,
,,,
所以,
取平面的一個(gè)法向量,
,,取平面的一個(gè)法向量,
.
(Ⅲ)當(dāng)時(shí),,,,
取平面的一個(gè)法向量,
取平面的一個(gè)法向量,則,
∴二面角.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知平面,,是正三角形,AD=DEAB,且F是CD的中點(diǎn).

⑴求證:AF//平面BCE;
⑵求證:平面BCE⊥平面CDE.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

四棱錐底面是平行四邊形,面,,,分別為的中點(diǎn).

(1)求證:
(2)求證:
(3)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱錐中,平面,為側(cè)棱上一點(diǎn),它的正(主)視圖和側(cè)(左)視圖如圖所示.

(1)證明:平面
(2)在的平分線上確定一點(diǎn),使得平面,并求此時(shí)的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,的直徑,垂直于所在的平面,是圓周上不同于的任意一點(diǎn),則圖中直角三角形有        個(gè).(要求:只需填直角三角形的個(gè)數(shù),不需要具體指出三角形名稱).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知直線和平面,若,過(guò)點(diǎn)且平行于的直線(   )
A.只有一條,不在平面內(nèi)B.有無(wú)數(shù)條,一定在平面內(nèi)
C.只有一條,且在平面內(nèi)D.有無(wú)數(shù)條,不一定在平面內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知是異面直線,直線∥直線,那么(  )
A.一定是異面直線B.一定是相交直線
C.不可能是平行直線D.不可能是相交直線

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知α,β,γ是三個(gè)不同的平面,α∩γ=m,β∩γ=n.則(   )
A.若m⊥n,則α⊥βB.若α⊥β,則m⊥n
C.若m∥n,則α∥βD.若α∥β,則m∥n

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在底面為正方形的長(zhǎng)方體上任意選擇4個(gè)頂點(diǎn),它們可能是如下各種幾何形體的4個(gè)頂點(diǎn),這些幾何形體是            (寫出所有正確結(jié)論的編號(hào))
①矩形;②不是矩形的平行四邊形;③有三個(gè)面為直角三角形,有一個(gè)面為等腰三角形的四面體;④每個(gè)面都是等腰三角形的四面體;⑤每個(gè)面都是直角三角形的四面體.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案