設數(shù)列的前項和為,
(1)若,求;           
(2)若,求的前6項和;
(3)若,證明是等差數(shù)列.

(1);(2);(3)只需證

解析試題分析:(1)    
         
,
是公比為2的等比數(shù)列,且      3分
  即   
   
            5分
(2),          

是首項為,公比為的等比數(shù)列     8分
       10分
(3)        

         
是等差數(shù)列              14分
考點:等差數(shù)列的性質(zhì);數(shù)列通項公式的求法;數(shù)列前n項和的求法;等比數(shù)列的前n項和公式。
點評:我們要熟練掌握求數(shù)列通項公式的方法。公式法是求數(shù)列通項公式的基本方法之一,常用的公式有:等差數(shù)列的通項公式、等比數(shù)列的通項公式及公式。此題的第一問求數(shù)列的通項公式就是用公式,用此公式要注意討論的情況。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

為數(shù)列的前項和,對任意的,都有(為正常數(shù)).
(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;
(2)數(shù)列滿足求數(shù)列的通項公式;
(3)在滿足(2)的條件下,求數(shù)列的前項和

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列{an}的前n項的和記為Sn.如果,
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)求Sn的最小值及其相應的n的值;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列是等差數(shù)列,是等比數(shù)列,且,,
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式
(Ⅱ)數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列{ }滿足 =3,   =  。設,證明數(shù)列{}是等差數(shù)列并求通項 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

某市去年11份曾發(fā)生流感,據(jù)統(tǒng)計,11月1日該市新的流感病毒感染者有20人,此后,每天的新感染者平均比前一天的新感染者增加50人,由于該市醫(yī)療部門采取措施,使該種病毒的傳播得到控制,從某天起,每天的新感染者平均比前一天的新感染者減少30人,到11月30日止,該市在這30日內(nèi)感染該病毒的患者總共8670人,問11月幾日,該市感染此病毒的新患者人數(shù)最多?并求這一天的新患者人數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(Ⅰ)設函數(shù)的圖像的頂點的縱坐標構(gòu)成數(shù)列,求證:為等差數(shù)列;
(Ⅱ)設函數(shù)的圖像的頂點到軸的距離構(gòu)成數(shù)列,求的前項和

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列是一個等差數(shù)列,是其前項和,且,.
(1)求的通項;
(2)求數(shù)列的前10項的和

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分10分)
已知是等差數(shù)列,其中[來]
(1)求的通項; 
(2)數(shù)列從哪一項開始小于0;
(3)求值。]

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