（12分）袋子中有紅、黃、白3種顏色的球各1個，從中每次任取一個，有放回的抽取3次，求
（1）3個球全是紅球的概率；
（2）3個球不全相同的概率；
（3）3個球顏色全不相同的概率.
解：事件總數(shù)為27種
設(shè)A＝｛全是紅球｝，A所包含的基本事件數(shù)＝1，P（A）=;
設(shè)B＝｛三個顏色不全相同｝，B所包含的基本事件數(shù)＝24，P（A）=
設(shè)C＝｛三個顏色全不相同｝，C所包含的基本事件數(shù)＝6，P（A）=
略
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)和分別是從1，2，3，4這四個數(shù)中隨機選取的數(shù)，用隨機變量X表示方程的實根的個數(shù)（重根按一個計）。
（1）求方程有實根的概率；（2）求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望；
（3）若中至少有一個為3，求方程有實根的概率。

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題12分）
有兩顆正四面體的玩具，其四個面上分別標有數(shù)字1,2,3,4，下面做投擲這兩顆正四面體玩具的試驗：用表示結(jié)果，其中表示投擲第1顆正四面體玩具落在底面的數(shù)字，表示投擲第2顆正四面體玩具落在底面的數(shù)字。
（1）寫出試驗的基本事件；
（2）求事件“落在底面的數(shù)字之和大于3”的概率；
（3）求事件“落在底面的數(shù)字相等”的概率。

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

設(shè)是一個離散型隨機變量，其分布列為：則等于(    )
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A．1B．1±C．1－D．1＋


			


			

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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			


						
 甲，乙兩人在相同條件下練習射擊，每人打發(fā)子彈，命中環(huán)數(shù)如下 
甲
  6
   8
   9
   9
   8
乙
  10
   7
   7
   7
   9
則兩人射擊成績的穩(wěn)定程度是__________________ 


			


			

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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			


						
甲、乙、丙三名射箭運動員在某次測試中
各射擊20次，三人的測試成績?nèi)缦卤恚?br />
環(huán)數(shù)
7
8
9
10
頻數(shù)
5
5
5
5
    （甲）
環(huán)數(shù)
7
8
9
10
頻數(shù)
6
4
4
6
    （乙）
環(huán)數(shù)
7
8
9
10
頻數(shù)
4
6
6
4
    （丙）
、、分別表示甲、乙、丙三名運動員這次測試成績的標準差，則有（     ）
A．B．
C．D．


			


			

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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			


						
本小題滿分13分）
高三年級在綜合素質(zhì)評價的某個維度的測評中,依據(jù)評分細則,學生之間相互打分,最終將所有的數(shù)據(jù)合成一個分數(shù),滿分100分.按照大于等于80分為優(yōu)秀,小于80分為合格.為了解學生在該維度的測評結(jié)果,從畢業(yè)班中隨機抽出一個班的數(shù)據(jù).該班共有60名學生，得到如下的列聯(lián)表.

(2)能否在犯錯誤的概率不超過0.10的前提下認為性別與測評結(jié)果有關(guān)系？
(3)如果想了解全年級學生該維度的表現(xiàn)情況,采取簡單隨機抽樣的方式在全校學生中抽取少數(shù)一部分人來分析,請你選擇一個合適的抽樣方法,并解釋理由；
(4) 學生代表、教師代表、家長代表、教務(wù)員四人，分別對測評結(jié)果是優(yōu)秀的20名學生進行檢查,檢查他們是否躲優(yōu)秀的相4名檢查人員各自纖立的艦20學生中隨機抽取一名，設(shè)其中男生的人數(shù)為隨機變量x,求隨機變量x的分布列期望.


			


			

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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			


						
一個人隨機的將編號為1，2，3，4的四個小球放入編號為1，2，3，4的四個盒子，每個盒子放一個小球，球的編號與盒子的編號相同時叫做放對了，否則叫做放錯了.設(shè)放對的個數(shù)記為，則的期望E=        .


			


			

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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			


						



			


			

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同步練習冊答案





























			





	







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