已知
a
,
b
,
c
為非零向量且
a
b
,x∈R,x1,x2方程
a
x2
+
b
x+
c
=
0
的兩實根,比較大�。簒1
 
 x2(填寫>,<,=).
考點:平面向量數(shù)量積的運算,不等式比較大小
專題:計算題,平面向量及應用
分析:設一個根為t,則t2
a
+t
b
+
c
=
0
,即有
c
=-t2
a
-t
b
,由于
a
b
,
c
為非零向量且
a
b
,即不共線,根據(jù)平面向量基本定理,即有x1=x2
解答: 解:設一個根為t,
則t2
a
+t
b
+
c
=
0
,
即有
c
=-t2
a
-t
b
,
由于
a
,
b
,
c
為非零向量且
a
b
,
根據(jù)平面向量基本定理,可知
a
b
的系數(shù)是確定的.
解只有唯一的t.即有x1=x2
故答案為:=
點評:本題考查平面向量及運用,考查平面向量的基本定理和運用,考查推理能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2-2x+lnx.
(Ⅰ)若f(x)無極值點,但其導函數(shù)f'(x)有零點,求a的值;
(Ⅱ)若f(x)有兩個極值點,求a的取值范圍,并證明f(x)的極小值小于-
3
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知向量
a
b
夾角為45°,且|
a
|=
2
,|2
a
-3
b
|=2
5
,則|
b
|=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(k2+1)x2-2kx-(k-1)2(k∈R),x1,x2是f(x)的兩個零點,且x1>x2
(1)①求證:x1=1;②求x2的取值范圍;
(2)記g(k)為函數(shù)f(x)的最小值,當x2∈[-2,-1]時,求g(k)的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足|x|+|y|=5,則x2+y2-2x的最小值是(  )
A、
15
2
B、8
C、7
D、6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x 
1
2
(x>0),若對于任意α∈(0,
π
2
),都有f(tanα)+f(
1
tanα
)≥4cosβ(0≤β≤2π)成立,則β的取值范圍是(  )
A、[
π
3
,
3
]
B、[
π
6
,
11π
6
]
C、[0,
π
3
]∪[
3
,2π]
D、[0,
π
6
]∪[
11π
6
,2π

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=1-
3
sin2x+2cos2
x.
(Ⅰ)求f(x)的最大值及取得最大值時的x集合;
(Ⅱ)設△ABC的角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且a=1,f(A)=0.求b+c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)y=ex+m(其中e是自然對數(shù)的底數(shù))的圖象上存在點(x,y)滿足條件:
x≤2
y≤ex
y≥x
則實數(shù)m的取值范圍是(  )
A、[-1,2e-e2]
B、[2-e2,-1]
C、[2-e2,2e-e2]
D、[2-e2,0]

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將函數(shù)y=cos(x-
6
)的圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),再將所得圖象向左平移
π
3
個單位,則所得函數(shù)圖象對應的解析式是( �。�
A、y=cos(
x
2
-
π
4
B、y=cos(2x-
π
6
C、y=sin2x
D、y=cos(
x
2
-
3

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