今有2個紅球、3個黃球、4個白球,同色球不加以區(qū)分,將這9個球排成一列有 種不同的方法(用數(shù)字作答).
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=aln x+bx2在點(1,f(1))處的切線方程為x-y-1=0.
(1)求f(x)的表達式;
(2)若f(x)滿足f(x)≥g(x)恒成立,則稱f(x)是g(x)的一個“上界函數(shù)”,如果函數(shù)f(x)為g(x)=-ln x(t為實數(shù))的一個“上界函數(shù)”,求t的取值范圍;
(3)當m>0時,討論F(x)=f(x)+-
x在區(qū)間(0,2)上極值點的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知橢圓G:+y2=1,過點(m,0)作圓x2+y2=1的切線l交橢圓G于A、B兩點.
(1)求橢圓G的焦點坐標和離心率;
(2)將|AB|表示為m的函數(shù),并求|AB|的最大值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
設a、b、c、d∈R,則復數(shù)(a+bi)(c+di)為實數(shù)的充要條件是
A.ad-bc=0 B.ac-bd=0 C. ac+bd=0 D.ad+bc=0
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