精英家教網(wǎng)如圖所示,有兩條相交成60°角的直線xx′,y′y,交點是O,甲、乙分別在ox,oy上,起初甲離O點3km,乙離O點1km,后來兩人同時用每小時4km的速度,甲沿xx′的方向,乙沿y′y的方向步行.
(1)起初兩人的距離是多少?
(2)用包含t的式子表示t小時后兩人的距離?
(3)什么時候兩人的距離最短?
分析:(1)連接AB,在三角形OAB中,過A作出OB邊上的高AD,利用三角函數(shù)求出AB即可;
(2)設(shè)兩人的距離為ykm根據(jù)題意分兩種情況討論即A與O不重合,A和O重合,分別利用三角函數(shù)求出AB即可得到y(tǒng)的解析式;(3)利用二次函數(shù)求最小值的方法求出y的最小值即可.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)連接AB,在三角形OAB中,過A作出OB邊上的高AD,
在直角三角形OAD中,OA=3,OB=1,
因為∠AOB=60°
所以BD=1.5-1=0.5,AD=OAsin60°=
3
3
2

則根據(jù)勾股定理得AB=
7
km;
(2)①A在O的右邊,則t小時走的路為4t,和(1)計算方法一樣,
得AB=
48t2-24t+
117
36
,且0≤t<
3
4

②A和O重合時,AB=4t+1,t=
3
4
;
③A在O的左邊,AB=
(
1-4t
2
+4t-3)
2
+(
3
+4
3
t
2
)
2

(3)因為AB=
48t2-24t+
117
36
且0≤t<
3
4
,設(shè)m=48t2-24t+
117
36

求出m在[0,
3
4
)的最小值為m(0)=
117
36

所以AB的最小值為
7
點評:考查學(xué)生根據(jù)實際問題選擇函數(shù)類型的能力,利用三角函數(shù)解直角三角形的能力,以及利用二次函數(shù)求最值的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,有兩條相交成60°的直路xx1,yy1,交點為O,甲、乙分別在Ox、Oy上,起初甲位于離O點3km的A處,乙位于離O點1km的B處.后來兩人同時以每小時4km的速度,甲沿xx1的方向,乙沿y1y的方向.  求:(1)起初兩人的距離是多少?(2)什么時候兩人的距離最短?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,有兩條相交成60°的直線xx′、yy′,其交點是O,甲、乙兩輛汽車分別在xx′、yy′上行駛,起初甲離O點30 km,乙離O點10 km,后來兩車均以60 km/h的速度,甲沿xx′方向,乙沿yy′方向行駛.
(1)起初兩車的距離是多少?
(2)t小時后兩車的距離是多少?
(3)何時兩車的距離最短?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)(第4章 平面向量):4.6 向量的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

如圖所示,有兩條相交成60°角的直線xx′,y′y,交點是O,甲、乙分別在ox,oy上,起初甲離O點3km,乙離O點1km,后來兩人同時用每小時4km的速度,甲沿xx′的方向,乙沿y′y的方向步行.
(1)起初兩人的距離是多少?
(2)用包含t的式子表示t小時后兩人的距離?
(3)什么時候兩人的距離最短?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆四川省成都市六校協(xié)作體高一下學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,有兩條相交成角的直路,,交點是,甲、乙分別在上,起初甲離km,乙離km,后來兩人同時用每小時km的速度,甲沿的方向,乙沿的方向步行.

⑴起初,兩人的距離是多少?

⑵用包含的式子表示小時后兩人的距離;

⑶什么時候兩人的距離最短?

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案