【題目】如圖,正四面體底面的中心為,的重心為.內(nèi)部一動(dòng)點(diǎn)(包括邊界),滿足,不共線且點(diǎn)到點(diǎn)的距離與到平面的距離相等.

1)證明:平面

2)若,求四面體體積的最大值.

【答案】1)證明見(jiàn)解析;(2.

【解析】

1延長(zhǎng)AGBCM,則MBC的中點(diǎn),由于O的重心,從而,由此能證明平面OPG

2Q點(diǎn),可證得平面ABM,則,作P到底面上的投影H,則,由三垂線定理得,從而,由橢圓的第二定義得P點(diǎn)的軌跡是以A為右焦點(diǎn),直線CD為右準(zhǔn)線的橢圓,由橢圓的對(duì)稱性得當(dāng)P重合時(shí),最大,由此能求出四面體體積的最大值.

(1)證明:如圖,

延長(zhǎng)AGBCM,則MBC的中點(diǎn),

由于O的重心,則B、O、M共線,

,

A,P,G三點(diǎn)不共線,則P不在平面ABOG內(nèi)部,

平面OPG

2Q點(diǎn),

,得平面ABM,

,則平面ABM,

,

下面求PQ的最大值,

P到底面上的投影H,

,

由三垂線定理得

,

,得

接下來(lái),分析在平面ACD的最小值,

由于,

由橢圓的第二定義得P點(diǎn)的軌跡是以A為右焦點(diǎn),直線CD為右準(zhǔn)線的橢圓,

由橢圓的對(duì)稱性得當(dāng)P重合時(shí),最大,

此時(shí),設(shè),則

,

,

,解得,

四面體體積

四面體體積的最大值為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),函數(shù)在點(diǎn)處的切線斜率為0.

1)試用含有的式子表示,并討論的單調(diào)性;

2)對(duì)于函數(shù)圖象上的不同兩點(diǎn),,如果在函數(shù)圖象上存在點(diǎn),使得在點(diǎn)處的切線,則稱存在跟隨切線”.特別地,當(dāng)時(shí),又稱存在中值跟隨切線”.試問(wèn):函數(shù)上是否存在兩點(diǎn)使得它存在中值跟隨切線,若存在,求出的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)高三數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽集訓(xùn)隊(duì)的一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖(圖1)和頻率分布直方圖(圖2)都受到不同程度的破壞,可見(jiàn)部分如圖所示,據(jù)此解答如下問(wèn)題.

(1)求該集訓(xùn)隊(duì)總人數(shù)及分?jǐn)?shù)在[80,90)之間的頻數(shù);

(2)計(jì)算頻率分布直方圖中[80,90)的矩形的高;

(3)若要從分?jǐn)?shù)在[80,100]之間的試卷中任取兩份分析學(xué)生的答題情況,在抽取的試卷中,求至少有一份分?jǐn)?shù)在[90,100]之間的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】密云某商場(chǎng)舉辦春節(jié)優(yōu)惠酬賓贈(zèng)券活動(dòng),購(gòu)買百元以上單件商品可以使用優(yōu)惠劵一張,并且每天購(gòu)物只能用一張優(yōu)惠券.一名顧客得到三張優(yōu)惠券,三張優(yōu)惠券的具體優(yōu)惠方式如下:

優(yōu)惠券1:若標(biāo)價(jià)超過(guò)50元,則付款時(shí)減免標(biāo)價(jià)的10%;

優(yōu)惠券2:若標(biāo)價(jià)超過(guò)100元,則付款時(shí)減免20元;

優(yōu)惠券3:若標(biāo)價(jià)超過(guò)100元,則超過(guò)100元的部分減免18%

如果顧客需要先用掉優(yōu)惠券1,并且使用優(yōu)惠券1比使用優(yōu)惠券2、優(yōu)惠券3減免的都多,那么你建議他購(gòu)買的商品的標(biāo)價(jià)可以是__________元.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三人獨(dú)立地對(duì)某一技術(shù)難題進(jìn)行攻關(guān).甲能攻克的概率為,乙能攻克的概率為,丙能攻克的概率為

1)求這一技術(shù)難題被攻克的概率;

2)現(xiàn)假定這一技術(shù)難題已被攻克,上級(jí)決定獎(jiǎng)勵(lì)萬(wàn)元.獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則如下:若只有一人攻克,則此人獲得全部獎(jiǎng)金萬(wàn)元;若只有兩人攻克,則獎(jiǎng)金獎(jiǎng)給此二人,每人各得萬(wàn)元;若三人均攻克,則獎(jiǎng)金獎(jiǎng)給此三人,每人各得萬(wàn)元.設(shè)乙、丙兩人得到的獎(jiǎng)金數(shù)的和為X,求X的分布列和均值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】秉承“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念,某市環(huán)保部門通過(guò)制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),先對(duì)本市的企業(yè)進(jìn)行評(píng)估,評(píng)出四個(gè)等級(jí),并根據(jù)等級(jí)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)懲,如下表所示:

評(píng)估得分

評(píng)定等級(jí)

不合格

合格

良好

優(yōu)秀

獎(jiǎng)勵(lì)(萬(wàn)元)

環(huán)保部門對(duì)企業(yè)評(píng)估完成后,隨機(jī)抽取了家企業(yè)的評(píng)估得分(分)為樣本,得到如下頻率分布表:

評(píng)估得分

頻率

其中表示模糊不清的兩個(gè)數(shù)字,但知道樣本評(píng)估得分的平均數(shù)是.

1)現(xiàn)從樣本外的數(shù)百個(gè)企業(yè)評(píng)估得分中隨機(jī)抽取個(gè),若以樣本中頻率為概率,求該家企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)不少于萬(wàn)元的概率;

2)現(xiàn)從樣本“不合格”、“合格”、“良好”三個(gè)等級(jí)中,按分層抽樣的方法抽取家企業(yè),再?gòu)倪@家企業(yè)隨機(jī)抽取家,求這兩家企業(yè)所獲獎(jiǎng)勵(lì)之和不少于萬(wàn)元的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】正四面體中,在平面內(nèi),點(diǎn)是線段的中點(diǎn),在該四面體繞旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,直線與平面所成角的余弦值不可能是(

A.B.C.D.1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某建筑工地搭建的腳手架局部類似于一個(gè)3×2×3的長(zhǎng)方體框架,一個(gè)建筑工人欲從A處沿腳手架攀登至B處,則其最近的行走路線中不連續(xù)向上攀登的概率為(

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電視傳媒公司為了解某地區(qū)觀眾對(duì)某體育節(jié)目的收視情況,隨機(jī)抽取了100名觀眾進(jìn)行調(diào)查,其中女性有55名,下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的觀眾日均收看該體育節(jié)目時(shí)間的頻率分布直方圖:

將日均收看該體育節(jié)目時(shí)間不低于40分鐘的觀眾稱為體育迷”.

(1)根據(jù)已知條件完成下面的22列聯(lián)表,并據(jù)此資料你是否認(rèn)為體育迷與性別有關(guān)?

非體育迷

體育迷

合計(jì)

10

55

合計(jì)

(2)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率.現(xiàn)在從該地區(qū)大量電視觀眾中,采用隨機(jī)抽樣方法每次抽取1名觀眾,抽取3次,記被抽取的3名觀眾中的體育迷人數(shù)為X.若每次抽取的結(jié)果是相互獨(dú)立的,求X的分布列,期望E(X)和方差D(X).

附:.

P(K2k)

0.05

0.01

k

3.841

6.635

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