【題目】ABC的三個(gè)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,向量=(2,-1),=(sinBsinC,+2cosBcosC),且⊥.
(1)求角A的大。
(2)現(xiàn)給出以下三個(gè)條件:①B=45;②2sinC-(+1)sinB=0;③a=2.試從中再選擇兩個(gè)條件以確定ABC,并求出所確定的ABC的面積.
【答案】⑴ ;⑵選擇①,③ S△ABC=+1 ;選擇②,③ S△ABC=+1; 選擇①,②不能確定三角形
【解析】
(1)由⊥,可得,得cosA=,即可得出;
(2)選擇①,③或選擇②,③.利用正弦定理與余弦定理、三角形的面積計(jì)算公式即可得出.選擇①,②不能確定三角形.
(1)∵⊥,∴=2sinBsinC﹣2cosBcosC﹣=0,∴cos(B+C)=﹣,
∴cosA=,又0°<A<180°,∴A=30°.
(2)選擇①,③.∵A═30°,B=45°,C=105°,a=2,且sin105°=sin(45°+60°)=,
c==
,∴S△ABC=acsinB=+1.
選擇②,③.∵A=30°,a=2,∴2sinC=(+1)sinB2c=(+1)b,
由余弦定理:a2=4=b2+ b2=8 b=2.
c=,∴S△ABC=+1.
選①,②不能確定三角形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形是矩形,四邊形是梯形, ,平面平面, , 點(diǎn)是的中點(diǎn).
(1)求證:∥平面;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.點(diǎn)(2,0)關(guān)于直線(xiàn)y=x+1的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為(﹣1,3)
B.過(guò)(x1,y1),(x2,y2)兩點(diǎn)的直線(xiàn)方程為
C.經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,1)且在x軸和y軸上截距都相等的直線(xiàn)方程為x+y﹣2=0或x﹣y=0
D.直線(xiàn)x﹣y﹣4=0與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積是8
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上,離心率等于,它的一個(gè)頂點(diǎn)恰好在拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)上.
求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
點(diǎn),在橢圓上,是橢圓上位于直線(xiàn)兩側(cè)的動(dòng)點(diǎn)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí),滿(mǎn)足,試問(wèn)直線(xiàn)的斜率是否為定值,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知四棱錐S﹣ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為4的菱形,∠BAD=60°,SA=SD=2,點(diǎn)E是棱AD的中點(diǎn),點(diǎn)F在棱SC上,且λ,SA//平面BEF.
(1)求實(shí)數(shù)λ的值;
(2)求三棱錐F﹣EBC的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知分別為橢圓右頂點(diǎn)和上頂點(diǎn),且直線(xiàn)的斜率為,右焦點(diǎn)到直線(xiàn)的距離為.
求橢圓的方程;
若直線(xiàn) 與橢圓交于兩點(diǎn),且直線(xiàn)的斜率之和為1,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“我將來(lái)要當(dāng)一名麥田里的守望者,有那么一群孩子在一塊麥田里玩,幾千萬(wàn)的小孩子,附近沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)……除了我”《麥田里的守望者》中的主人公霍爾頓將自己的精神生活寄托于那廣闊無(wú)垠的麥田.假設(shè)霍爾頓在一塊成凸四邊形的麥田里成為守望者,如圖所示,為了分割麥田,他將連接,設(shè)中邊所對(duì)的角為,中邊所對(duì)的角為,經(jīng)測(cè)量已知,.
(1)霍爾頓發(fā)現(xiàn)無(wú)論多長(zhǎng),為一個(gè)定值,請(qǐng)你驗(yàn)證霍爾頓的結(jié)論,并求出這個(gè)定值;
(2)霍爾頓發(fā)現(xiàn)麥田的生長(zhǎng)于土地面積的平方呈正相關(guān),記與的面積分別為和,為了更好地規(guī)劃麥田,請(qǐng)你幫助霍爾頓求出的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,平面,,,以,為鄰邊作平行四邊形,連接,,若二面角為45°.
(1)求證:平面⊥平面;
(2)求直線(xiàn)與平面所成角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)是定義域?yàn)?/span>的奇函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)若,不等式在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若且 上最小值為,求的值.
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