在四棱錐S-ABCD中,已知AB∥CD,SA=SB,SC=SD,E,F(xiàn)分別為AB,CD的中點.
(1)求證:平面SEF⊥平面ABCD;
(2)若平面SAB∩平面SCD=l,試問l與平面ABCD是否平行,并說明理由.
考點:平面與平面垂直的判定,直線與平面平行的判定
專題:綜合題,空間位置關(guān)系與距離
分析:(1)欲證平面SEF⊥平面ABCD,根據(jù)面面垂直的判定定理可知在平面ABCD內(nèi)一直線與平面SEF垂直,而根據(jù)線面垂直的性質(zhì)定理可知AB⊥平面SEF;
(2)根據(jù)線面平行的判定定理可知AB∥平面SCD,而平面SAB∩平面SCD=l,再根據(jù)直線與平面平行的性質(zhì)定理得AB∥l,即可證明l∥平面ABCD.
解答: (1)證明:由SA=SB,E為AB中點得SE⊥AB.由SC=SD,F(xiàn)為CD中點得SF⊥DC.又AB∥DC,∴AB⊥SF.
又SF∩SE=S,∴AB⊥平面SEF.
又∵AB?平面ABCD,
∴平面SEF⊥平面ABCD.
(2)解:∵AB∥CD,CD?面SCD,
∴AB∥平面SCD.
又∵平面SAB∩平面SCD=l,
根據(jù)直線與平面平行的性質(zhì)定理得AB∥l.
∵l?平面ABCD,AB?平面ABCD,
∴l(xiāng)∥平面ABCD.
點評:本小題主要考查平面與平面垂直的判定,以及線面平行的判定定理和性質(zhì)定理等有關(guān)知識,考查空間想象能力、運算能力和推理論證能力,考查轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設an是(x+3)n的展開式中x的一次項的系數(shù),則(
32
a2
+
33
a3
+…+
32008
a2008
)的值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某市地鐵即將于2013年12月開始運營,為此召開了一個價格聽證會,擬定價格后又進行了一次調(diào)查,隨機抽查了50人,他們月收入與態(tài)度如下:
月收入(單位百元)[15,25][25,35][35,45][45.55][55.65][65.75]
贊成的那個定價者人數(shù)123534
認為價格偏高人數(shù)4812521
(1)若以區(qū)間的中點為該區(qū)間捏的人均月收入,求參與調(diào)查的人員中“贊成定價者”與“認為價格偏高者”的月平均收入的差距是多少(結(jié)果保留2位小數(shù));
(2)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填下面2乘2列聯(lián)表并分析是否有99%把握認為“月收入以5500為分界點對地鐵定價的態(tài)度有差異”.
月收入不低于55百元的人數(shù)月收入低于55百元的人數(shù)合計
認為價格偏高者a=c=
贊成定價者b=d=
合計
參考數(shù)據(jù):K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,
P(x2≥k)0.050,01
k3.8416.635

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)滿足f(x)•f(x+2)=13,若f(1)=2,則f(99)=( 。
A、13
B、2
C、
2
13
D、
13
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設集合A={x|
1
2
<2x<4},B={x|x2≤1},則A∪B=( 。
A、{x|x<2}
B、{x|-
1
2
<x≤1}
C、{x|-1≤x<2}
D、{x|1≤x<2}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin2x-2sin2x
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期.
(2)求函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間.
(3)求函數(shù)f(x)的最大值及f(x)取最大值時x的集合.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

定義:若數(shù)列{An}滿足An+1=An2,則稱數(shù)列{An}為“平方遞推數(shù)列”.已知數(shù)列{an}中,a1=2,點(an,an+1)在函數(shù)f(x)=2x2+2x的圖象上,其中n為正整數(shù).
(1)證明:數(shù)列{2an+1}是“平方遞推數(shù)列”,且數(shù)列{lg(2an+1)}為等比數(shù)列;
(2)設(1)中“平方遞推數(shù)列”的前n項之積為Tn,即Tn=(2a1+1)(2a2+1)•…•(2an+1),求數(shù)列{an}的通項及Tn的表達式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若數(shù)列{an}滿足a1=2且an+an-1=2n+2n-1,Sn為數(shù)列{an}前n項和,則log2(S2012+2)=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
lnx
x

(1)確定y=f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性;
(2)若a>0,函數(shù)h(x)=xf(x)-x-ax2在(0,2)上有極值,求實數(shù)a的取值范圍.

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