定義設(shè)實數(shù)滿足約束條件則 的取值范圍是

（A）       （B）      （C）        （D）

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年江西省南昌市高三上學期第四次月考理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知直線，直線，且，則的值為（ ）

A、-1 B、 C、或-2 D、-1或-2

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年江蘇省宿遷市高三下學期期初開學聯(lián)考理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

已知集合，則 ．

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科目：高中數(shù)學 來源：2014-2015學年湖南省名校高二上學期期末考試文科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的極值點的個數(shù)是( )

A．2 B．1 C．0 D．由a決定

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


設(shè)，則“”是“直線與直線平行”的

（A）充分而不必要條件      

（B）必要而不充分條件

（C）充分必要條件       

（D）既不充分也不必要條件 

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，已知點,點在曲線上，若陰影部分面積與△面積相等時，則      ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


若無窮數(shù)列滿足：①對任意，；②存在常數(shù)，對任意，，則稱數(shù)列為“數(shù)列”.

    （Ⅰ）若數(shù)列的通項為，證明：數(shù)列為“數(shù)列”；

    （Ⅱ）若數(shù)列的各項均為正整數(shù)，且數(shù)列為“數(shù)列”，證明：對任意，；

（Ⅲ）若數(shù)列的各項均為正整數(shù)，且數(shù)列為“數(shù)列”，證明：存在 ，數(shù)列為等差數(shù)列.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


某市采取“限價房”搖號制度，中簽家庭可以在指定小區(qū)提供的房源中隨機抽取一個房號．已知甲、乙、丙三個友好家庭均已中簽，并決定共同前往某小區(qū)抽取房號．目前該小區(qū)提供的房源數(shù)量如下表所示：

單元號

一單元

二單元

三單元

房源數(shù)量（套）

3

3

4

（Ⅰ）求甲、乙、丙三個家庭能住在同一單元的概率；

（Ⅱ）求甲、乙、丙三個家庭中恰有兩個家庭能住在同一單元的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：


已知橢圓：經(jīng)過如下五個點中的三個點：，，，，.

（Ⅰ）求橢圓的方程；

（Ⅱ）設(shè)點為橢圓的左頂點，為橢圓上不同于點的兩點，若原點在的外部，且為直角三角形，求面積的最大值.

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