已知x,y滿足約束條件
x+y≤1
y≥-1
x≥0
,則z=2x+y的最大值為
 
,最小值為
 
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域,利用z的幾何意義,進行平移即可得到結(jié)論.
解答: 解:作出不等式組對應(yīng)的平面區(qū)域如圖:
由z=2x+y,得y=-2x+z,
平移直線y=-2x+z,由圖象可知當直線y=-2x+z經(jīng)過點A時,
直線y=-2x+z的截距最大,此時z最大,
當直線y=-2x+z經(jīng)過點C(0,-1)時,
直線y=-2x+z的截距最小,此時z最小,
最小值為z=-1,
x+y=1
y=-1
,解得
x=2
y=-1
,
即A(2,-1),此時最大值z=2×3-1=5,
故最大值5,最小值為-1,
故答案為:5,-1
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的應(yīng)用,結(jié)合目標函數(shù)的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想是解決此類問題的基本方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從某小學隨機抽取100分學生,將們們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),若要從身高在[120,130),[130,140),[140,150]三組內(nèi)的學生中,用分層抽樣的方法選取20人參加一項活動,則身高在[120,130)內(nèi)的學生中選取的人數(shù)應(yīng)為(  )
A、8B、12C、10D、30

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如果本金為a,每期利率為r,按復利計算,本利和為y,則存x期后,y與x之間的函數(shù)關(guān)系是
 

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當x∈[-2,2]時,ax<2(a>0且a≠1),則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)是奇函數(shù)的是(  )
A、y=x2
B、y=sinx+x3
C、y=|sinx|
D、y=ex+e-x

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)y=ax+m-1(a>0)的圖象經(jīng)過第一、三和四象限,則( 。
A、a>1
B、0<a<1且m>0
C、a>1 且m<0
D、0<a<1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)集合M={x|x≤4},又a=2.那么( 。
A、a⊆MB、a∉M
C、{a}∈MD、{a}⊆M

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在等比數(shù)列{an}中,首項為a1,公比為q,Sn表示其前n項和.若a1=a∈[
1
2010
,
1
1949
]
,
S6
S3
=9,記數(shù)列{log2an}的前n項和為Tn,當n=
 
時,Tn有最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin2xcosφ-2cos2xsin(π-φ)-cos(
π
2
+φ)(-
π
2
<ϕ<
π
2
),在x=
π
6
時取得最大值.
(1)求φ的值;
(2)將函數(shù)y=f(x)圖象上各點的橫坐標擴大到原來的2倍,縱坐標不變,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,若g(α)=
1
3
,α∈(-
π
2
,0),求cosα的值.

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