已知實(shí)數(shù)x,y滿足
x≥0
y≥0
x+y≤2
,則z=4x+y的取值范圍是( 。
A、[0,2]
B、[0,8]
C、[2,8]
D、[2,10]
考點(diǎn):簡(jiǎn)單線性規(guī)劃
專(zhuān)題:不等式的解法及應(yīng)用
分析:由約束條件作出可行域,化目標(biāo)函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,把最優(yōu)解的坐標(biāo)代入目標(biāo)函數(shù)得答案.
解答: 解:由約束條件
x≥0
y≥0
x+y≤2
作出可行域如圖,

化目標(biāo)函數(shù)z=4x+y為y=-4x+z,
由圖可知,當(dāng)直線y=-4x+z過(guò)O(0,0)時(shí),z有最小值為0;
直線y=-4x+z過(guò)A(2,0)時(shí),z有最大值為4×2=8.
∴z=4x+y的取值范圍是[0,8].
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若變量x、y滿足條件
2x-y+2≥0
x-2y+1≤0
x+y-5<0
,則z=2x-y的取值范圍是( 。
A、[-2,4]
B、(-2,4]
C、[-2,4)
D、(-2,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(
3
,1),
b
=(
3
,k),且
a
b
的夾角為
π
3
,則k=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三棱錐P-ABC的所有棱長(zhǎng)都等于1,則三棱錐P-ABC的內(nèi)切球的表面積
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△PAB是圓C:(x-2)2+(y-2)2=4的內(nèi)接三角形,且PA=PB,∠APB=120°,則線段AB的中點(diǎn)的軌跡方程為( 。
A、(x-2)2+(y-2)2=1
B、(x-2)2+(y-2)2=2
C、(x-2)2+(y-2)2=3
D、x2+y2=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

執(zhí)行圖中的程序框圖(其中[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù)),則輸出的S值為( 。
A、4B、5C、6D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有好友來(lái)訪,乘“車(chē),船,飛機(jī)“的概率分別是
2
5
,
2
5
,
1
5
.乘三種工具遲到的概率分別是
1
3
,
1
4
,0.若來(lái)訪好友遲到了,求好友來(lái)訪乘船的概率是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若二項(xiàng)式(x+
a
x
7的展開(kāi)式中
1
x
的系數(shù)與
1
x3
的系數(shù)之比是35:21,則a=( 。
A、1B、2C、-1D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知x,y,z成等差數(shù)列,求證:x2(y+z),y2(x+z),z2(x+y)也成等差數(shù)列.

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同步練習(xí)冊(cè)答案