設(shè)P:f(x)=ln(2x)+
1
3
mx3-
3
2
x2+4x+1
[
1
6
,6]
內(nèi)單調(diào)遞增,q:m≥
5
9
,則q是p的( 。
A、充分必要條件
B、充分不必要條件
C、必要不充分條件
D、既不充分也不必要條件
分析:首先由f(x)在[
1
6
,6]
內(nèi)單調(diào)遞增,得f′(x)≥0恒成立;然后利用分離參數(shù)的方法,得到m≥-
1
x3
-
4
x2
+
3
x
恒成立;再利用換元法,令t=
1
x
,得g(t)=-
1
x3
-
4
x2
+
3
x
=-t3-4t2+3t;隨后結(jié)合導(dǎo)數(shù)法求出g(t)的最大值,即得m的取值范圍;最后判斷出q是p的充分不必要條件.
解答:解:∵f(x)=ln(2x)+
1
3
mx3-
3
2
x2+4x+1
[
1
6
,6]
內(nèi)單調(diào)遞增,
∴在[
1
6
,6]
內(nèi),f′(x)=
1
x
+mx2-3x+4=
mx3-3x2+4x+1
x
≥0恒成立.
即mx3-3x2+4x+1≥0,亦即m≥-
1
x3
-
4
x2
+
3
x
恒成立.
令t=
1
x
,則-
1
x3
-
4
x2
+
3
x
=-t3-4t2+3t,
設(shè)g(t)=-t3-4t2+3t,則g′(t)=-3t2-8t+3.
由g′(t)=-3t2-8t+3=0得t=-3或
1
3

∵x∈[
1
6
,6]
∴t∈[
1
6
,6]

∴在[
1
6
,
1
3
)內(nèi),g′(t)>0;在(
1
3
,6]內(nèi),g′(t)<0.
∴[g(t)]max=g(
1
3
)=-
1
27
-
4
9
+1=
14
27

∴m≥
14
27
即可.
又∵
14
27
5
9
,∴q是p的充分不必要條件.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了導(dǎo)數(shù)法解決函數(shù)的單調(diào)性及最值,同時(shí)考查了換元法、分離參數(shù)法及充分必要條件的知識(shí),是一道非常綜合的題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下面四個(gè)判斷:
①命題“設(shè)a、b∈R,若a+b≠6,則a≠3或b≠3”是一個(gè)假命題;
②若“p或q”為真命題,則p、q均為真命題;
③命題“?a、b∈R,a2+b2≥2(a-b-1)”的否定是“?a、b∈R,a2+b2≤2(a-b-1)”;
④若函數(shù)f(x)=ln(a+
2x+1
)
的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則a=-1.
其中正確的有
(只填序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•江西模擬)有下面四個(gè)判斷:
①命題:“設(shè)a、b∈R,若a+b≠6,則a≠3或b≠3”是一個(gè)假命題
②若“p或q”為真命題,則p、q均為真命題
③命題“?a、b∈R,a2+b2≥2(a-b-1)”的否定是:“?a、b∈R,a2+b2≤2(a-b-1)”
④若函數(shù)f(x)=ln(a+
2
x+1
)
的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則a=3
其中正確的個(gè)數(shù)共有( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•宿州一模)已知m為實(shí)常數(shù),設(shè)命題p:函數(shù)f(x)=ln(
1+x2
+x)-mx
在其定義域內(nèi)為減函數(shù);命題q:x1和x2是方程x2-ax-2=0的兩個(gè)實(shí)根,不等式|m2-5m-3|≥|x1-x2|對(duì)任意實(shí)數(shù)a∈[-1,1]恒成立.
(1)當(dāng)p是真命題,求m的取值范圍;
(2)當(dāng)“p或q”為真命題,“p且q”為假命題時(shí),求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12.設(shè)p:f(x)=ex+ln x+2x2+mx+1在(0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增,q:m≥-5,則p是q的

A.充分不必要條件              B.必要不充分條件

C.充分必要條件                 D.既不充分也不必要條件

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