過直線4x-3y-12=0與x軸的交點(diǎn),且傾斜角等于該直線傾斜角一半的直線方程為
 
考點(diǎn):兩直線的夾角與到角問題
專題:計(jì)算題,直線與圓
分析:利用正切函數(shù)的二倍角公式先求出所求直線的斜率,再由直線的點(diǎn)斜式方程能求出結(jié)果.
解答: 解:設(shè)直線4x-3y-12=0的傾斜角為2α,則所求直線的傾斜角為α,
由題意知tan2α=
2tanα
1-tan2α
=
4
3
,
∵0<2α<
π
2
,∴0<α<
π
4
,
∴k=tanα=
1
2
,
∵直線4x-3y-12=0與x軸的交點(diǎn)為(3,0)
∴所求直線方程為:y-0=
1
2
(x-3),
整理,得:x-2y-3=0.
故答案為:x-2y-3=0.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線方程的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意正切函數(shù)的二倍角公式的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲乙兩人參加英語口語考試,已知在備選的10道試題中,甲能答對(duì)其中的6道,乙能答對(duì)其中的8題.規(guī)定每次考試都從備選題中隨機(jī)抽出3題進(jìn)行測(cè)試,至少答對(duì)2題才算合格.
(Ⅰ)若一次考試中甲答對(duì)的題數(shù)為X,求X的概率分布和均值EX;
(Ⅱ)求甲、乙兩人至少有一人考試合格的概率.

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若連續(xù)拋兩次骰子分別所得的點(diǎn)數(shù)a,b作為點(diǎn)P的橫、縱坐標(biāo),則點(diǎn)P在直線x+y=5下方的概率是( 。
A、
1
3
B、
1
4
C、
1
6
D、
1
12

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在(a+b)n的展開式中第k項(xiàng),第k+1項(xiàng),第k+2項(xiàng)的系數(shù)成等差數(shù)列,求n和k的值.

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已知函數(shù)f(x)=lnx-
x
1+2x

(Ⅰ)求證:f(x)在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞增;
(Ⅱ)若f[x(3x-2)]<-
1
3
,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x3-2x2+x+6,則f(x)在點(diǎn)P(-1,2)處的切線與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積等于( 。
A、4
B、5
C、
25
4
D、
13
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市為調(diào)研高三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量,在2014年10月份組織了一次摸底考試,并從某校2015屆高三理科學(xué)生在該次考試的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析,利用分層抽樣抽取90分以上的1200名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析,已知該樣本的容量為20,分?jǐn)?shù)用莖葉圖記錄如圖所示(部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失),得到的頻率分布表如下:
分?jǐn)?shù)段(分)[90,110)[110,130)[130,150]
頻數(shù)4
頻率   a0.450.2
(Ⅰ)求表中a的值及分?jǐn)?shù)在[120,130)范圍內(nèi)的學(xué)生人數(shù);
(Ⅱ)從得分在(130,150]內(nèi)的學(xué)生隨機(jī)選2名學(xué)生的得分,求2名學(xué)生的平均分不低于140分的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
=(2cos2x,
3
),
b
=(1,sin2x),函數(shù)f(x)=
a
b

(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期.
(2)若f(α-
π
3
)=2,α∈[
π
2
,π],求sin(2α+
π
2
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,設(shè)四棱錐S-ABCD的底面是正方形,SD⊥平面ABCD,SD=2a,AD=
2
a點(diǎn)E是SD上的點(diǎn),且DE=λa(0<λ≤2)
(1)求證:對(duì)任意的λ∈(0,2],都有AC⊥BE;
(2)設(shè)二面角C-AE-D的大小為θ,直線BE與平面ABCD所成的角為φ,若cosθ=sinφ,求λ的值.

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