已知|
|=3,
=(2,3).
(1)若
⊥
,求
的坐標(biāo);
(2)若
∥
,求
的坐標(biāo).
考點:數(shù)量積判斷兩個平面向量的垂直關(guān)系,平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:(1)設(shè)
=(x,y),由已知得
,由此能求出
的坐標(biāo).
(2)設(shè)
=(x,y),由已知得
,由此能求出
的坐標(biāo).
解答:
解:(1)設(shè)
=(x,y),
∵|
|=3,
=(2,3),
⊥
,
∴
,
解得x=
,y=-
,或x=-
,y=
,
∴
的坐標(biāo)為(
,-
),或(-
,
).
(2)設(shè)
=(x,y),
∵|
|=3,
=(2,3),
∥
,
∴
,
解得x=
,y=
,或x=-
,y=-
,
∴
的坐標(biāo)為(
,
),或(-
,-
).
點評:本題考查點的坐標(biāo)的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意向量垂直和向量平行的性質(zhì)的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)(1-i)•(1+i)=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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計算:(1)(lg2)
2+lg2×lg50+lg25;
(2)
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科目:高中數(shù)學(xué)
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已知橢圓
+
=1(a>b>0)的左右焦點分別為F
1(-1,0),F(xiàn)
2(1,0),且經(jīng)過點(1,
),點A(x
A,y
A),(y
A>0)是橢圓上一點,連接AF
1,AF
2并延長交橢圓于B,C兩點.
(1)求橢圓方程;
(2)若
=
,求點A坐標(biāo);
(3)當(dāng)B,C的縱坐標(biāo)之比等于2時,求點A坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
如圖,已知圓上的弧
=
,過C點的圓的切線與BA的延長線交于E點,證明:
(1)∠ACE=∠BCD;
(2)
=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
已知f(x)是R上的奇函數(shù),當(dāng)x∈(0,+∞)時,f(x)=x2+x-1.
(1)求f(0)的值;
(2)求x∈(-∞,0)時,f(x)的解析式;
(3)求f(x)的單調(diào)增區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=3x
2-2x,數(shù)列{a
n}的前n項和為S
n,點(n,S
n)(n∈N
*)均在函數(shù)f(x)的圖象上
(1)求證:{a
n}為等差數(shù)列;
(2)設(shè)b
n=
,T
n是數(shù)列{b
n}的前n項和,求使得T
n<
對所有n∈N
*都成立的最小正整數(shù)m.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在等差數(shù)列{an}中,a5=3,a12=31,求a18+a19+a20+a21+a22的值.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:
(1)
0.0081+(
4-)
2+
()--(
-1)
0(2)
lg25+lg2-lg
-log
2×log
32.
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