【題目】如圖1,在等腰直角三角形中,,、分別是上的點(diǎn),,的中點(diǎn),將沿折起,得到如圖2所示的四棱錐,其中.

(1)證明:平面

(2)求二面角的平面角的余弦值;

(3)求直線(xiàn)與平面所成角的正弦值.

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2);(3).

【解析】試題分析:(1)在圖1、2中,連接,易得,利用勾股定理得

,利用線(xiàn)面垂直的判定定理,即可證得平面.

(2)在圖2中,得到就是二面角的平面角,在中,即可求解二面角的大。

(3)取中點(diǎn),連接,得到就是直線(xiàn)與平面所成的角,即可求解線(xiàn)面角的大小.

試題解析:

(1)在圖1、2中,連接,,易得,,,

因?yàn)?/span>,所以

,

,

所以平面.

(2)在圖2中設(shè),交于點(diǎn),取中點(diǎn),連接,則

,,

就是二面角的平面角,

其中,,

.

(3)取中點(diǎn),連接,作,則平面,

所以就是直線(xiàn)與平面所成的角,

易得,,

所以.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知

(I)判斷f(x)的奇偶性并證明

(Ⅱ)若a>1,判斷f(x)的單調(diào)性并用單調(diào)性定義證明;

(Ⅲ)若,求實(shí)數(shù)x的取值范圍

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)等差數(shù)列{an}滿(mǎn)足a3=5,a10=﹣9.
(1)求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)求{an}的前n項(xiàng)和Sn及使得Sn最大的序號(hào)n的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓,點(diǎn)是直線(xiàn)上的一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作圓的切線(xiàn),切點(diǎn)為.

(1)當(dāng)切線(xiàn)的長(zhǎng)度為時(shí),求線(xiàn)段PM長(zhǎng)度.

(2)的外接圓為圓,試問(wèn):當(dāng)在直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)時(shí),圓是否過(guò)定點(diǎn)?若存在,求出所有的定點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;

(3)求線(xiàn)段長(zhǎng)度的最小值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線(xiàn)l:x﹣y﹣2=0,拋物線(xiàn)C:y2=2px(p>0),若拋物線(xiàn)C上存在關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng)的相異兩點(diǎn)P和Q.

(1)求證:線(xiàn)段PQ的中點(diǎn)坐標(biāo)為(2﹣p,﹣p);
(2)求p的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)前,網(wǎng)購(gòu)已成為現(xiàn)代大學(xué)生的時(shí)尚。某大學(xué)學(xué)生宿舍4人參加網(wǎng)購(gòu),約定:每個(gè)人通過(guò)擲一枚質(zhì)地均勻的骰子決定自己去哪家購(gòu)物,擲出點(diǎn)數(shù)為5或6的人去淘寶網(wǎng)購(gòu)物,擲出點(diǎn)數(shù)小于5的人去京東商城購(gòu)物,且參加者必須從淘寶網(wǎng)和京東商城選擇一家購(gòu)物

1求這4個(gè)人中恰有1人去淘寶網(wǎng)購(gòu)物的概率;

2分別表示這4個(gè)人中去淘寶網(wǎng)和京東商城購(gòu)物的人數(shù),,求隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取100件,測(cè)量這些產(chǎn)品的一項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo)值,由測(cè)量結(jié)果得如下頻數(shù)分布表:

質(zhì)量指標(biāo)值分組

[75,85)

[85,95)

[95105)

[105,115)

[115125)

頻數(shù)

6

26

38

22

8

(1)作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖;

(2)估計(jì)這種產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的平均數(shù)及方差(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);

(3)根據(jù)以上抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),能否認(rèn)為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品符合“質(zhì)量指標(biāo)值不低于95的產(chǎn)品至少要占全部產(chǎn)品80%”的規(guī)定?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣3x.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)若關(guān)于x的方程f(x)=k有3個(gè)實(shí)根,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù)定義域?yàn)?/span>上單調(diào)遞減,則稱(chēng)為函數(shù)的峰點(diǎn), 為含峰函數(shù).(特別地,若上單調(diào)遞增或遞減,則峰點(diǎn)為1或0).

對(duì)于不易直接求出峰點(diǎn)的含峰函數(shù),可通過(guò)做試驗(yàn)的方法給出的近似值,試驗(yàn)原理為:對(duì)任意的為含峰區(qū)間,此時(shí)稱(chēng)為近似峰點(diǎn);若為含峰區(qū)間,此時(shí)稱(chēng)為近似峰點(diǎn)”.

我們把近似峰點(diǎn)與之間可能出現(xiàn)的最大距離稱(chēng)為試驗(yàn)的預(yù)計(jì)誤差”,記為,其值為其中表示中較大的數(shù)

求此試驗(yàn)的預(yù)計(jì)誤差;

如何選取才能使這個(gè)試驗(yàn)方案的預(yù)計(jì)誤差達(dá)到最小?并證明你的結(jié)論(只證明的取值即可).

)選取可以確定含峰區(qū)間為在所得的含峰區(qū)間內(nèi)選取,類(lèi)似地可以進(jìn)一步得到一個(gè)新的預(yù)計(jì)誤差.分別求出當(dāng)時(shí)預(yù)計(jì)誤差的最小值.(本問(wèn)只寫(xiě)結(jié)果,不必證明)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案