“學習曲線”可以用來描述學習某一任務的速度,假設函數(shù)t=-144lg(1-
N
90
)中,t表示達到某一英文打字水平所需的學習時間,N表示每分鐘打出的字數(shù).則當N=40時,t=
 
 (已知lg2≈0.301,lg3≈0.477)
考點:函數(shù)模型的選擇與應用
專題:應用題,函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:當N=40時,則t=-144lg(1-
40
90
),計算可得結論.
解答: 解:當N=40時,則t=-144lg(1-
40
90
)=-144lg
5
9
=-144(lg5-2lg3)=36.72.
故答案為:36.72.
點評:本題主要考查函數(shù)模型的選擇與應用,對數(shù)的運算法則,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

證明當a∈(0,+∞)時,2a-aln4a2≤1.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項和是Sn,滿足條件a6是a2,S4的等差中項,且數(shù)列首項為1.
(1)求等差數(shù)列{an}的公差d;
(2)設bn=
1
S
 
n
,數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,是否存在實數(shù)λ,使得Tn<λan+1對一切n∈N*都成立?若存在,求出λ的取值范圍,若不存在說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線y=-x+1與橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)相交于A、B兩點,且線段AB的中點在直線l:x-2y=0上.
(1)求此橢圓的離心率;
(2)若橢圓的右焦點關于直線l的對稱點在圓x2+y2=4上,求此橢圓的方程;
(3)在(2)的條件下,設點P為橢圓C上一動點,已知點M0(0,t),(其中t為常數(shù))求線段PM0長的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設A(xA,yA),B(xB,yB)為平面直角坐標系上的兩點,其中xA,yA,xB,yB∈Z.令△x=xB-xA,△y=yB-yA,若|△x|+|△y|=t(t∈Z),且|△x|•|△y|≠0,則稱點B為點A的“t-相關點”,記作:B=[ω(A)]t.已知P0(x0,y0)(x0,y0∈Z)為平面上一個動點,平面上點列{Pi}滿足:Pi=[ω(Pi-1)]t,且點Pi的坐標為(xi,yi),其中i=1,2,3,…,n.給出以下判斷,其中正確的是
 

①若點M為點A的“t-相關點”,則點A也為點M的“t-相關點”.
②若點M為點A的“t-相關點”,點N也為點A的“t-相關點”,則點M為點N的“t-相關點”.
③當t=3時,P0的相關點有8個,且這8個點可能在一個圓周上,也可能不在一個圓周上;
④當t=3時,P0與Pn重合,則n一定為偶數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從集合{3,4,5,6,7,8}中隨機選取3個不同的數(shù),這3個數(shù)可以構成等差數(shù)列的概率為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
(1+tanx)•cos2x
cos2x+sin2x
的定義域為(0,
π
4
),則函數(shù)f(x)的值域為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

有一個19×19的正方形棋盤,從中任取2條水平線,2條垂線,圍成的圖形恰好是正方形的概率是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

拋物線x2=4y的準線l與y軸交于點P,若直線l繞點P以每秒
π
12
弧度的角速度按逆時針方向旋轉(zhuǎn)t秒鐘后,恰與拋物線第一次相切,則t=
 

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