【題目】下列隨機(jī)事件：

①某射手射擊一次，可能命中環(huán)，環(huán)，環(huán)，，環(huán)；

②一個(gè)小組有男生人，女生人，從中任選人進(jìn)行活動(dòng)匯報(bào)；

③一只使用中的燈泡壽命長(zhǎng)短；

④拋出一枚質(zhì)地均勻的硬幣，觀察其出現(xiàn)正面或反面的情況；

⑤中秋節(jié)前夕，某市有關(guān)部門調(diào)查轄區(qū)內(nèi)某品牌的月餅質(zhì)量，給該品牌月餅評(píng)“優(yōu)”或“差”.

這些事件中，屬于古典概型的是________.

【答案】②④

【解析】

根據(jù)古典概型中基本事件的個(gè)數(shù)是有限的，且每個(gè)基本事件等可能這兩個(gè)特點(diǎn)逐一判斷，即可得出結(jié)論.

①命中環(huán)，環(huán)，環(huán)，，環(huán)的概率不相同，不是古典概型；

②任選人與學(xué)生的性別無(wú)關(guān)，仍是等可能的，是古典概型；

③燈泡的壽命是任何一個(gè)非負(fù)實(shí)數(shù)，有無(wú)限多種可能，不是古典概型；

④該試驗(yàn)只有“出現(xiàn)正面”、“出現(xiàn)反面”這兩種結(jié)果，且機(jī)會(huì)均等，是古典概型；

⑤給該品牌月餅評(píng)“優(yōu)”與“差”的概率不一定相同，不是古典概型.

故答案為：②④.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)， .

（1）若對(duì)于任意的， 恒成立，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）若，設(shè)函數(shù)在區(qū)間上的最大值、最小值分別為、，記，求的最小值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知過(guò)點(diǎn)的橢圓： （）的左右焦點(diǎn)分別為、， 為橢圓上的任意一點(diǎn)，且， ， 成等差數(shù)列.

（1）求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；

（2）直線： 交橢圓于， 兩點(diǎn)，若點(diǎn)始終在以為直徑的圓外，求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)用支出x(萬(wàn)元)與銷售額y(萬(wàn)元)之間有如下的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)：

(1)畫出散點(diǎn)圖；

(2)求回歸直線方程；

(3)據(jù)此估計(jì)廣告費(fèi)用為9萬(wàn)元時(shí)，銷售收入y的值.

注：①參考公式：線性回歸方程系數(shù)公式；

②參考數(shù)據(jù)：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一只紅鈴蟲的產(chǎn)卵數(shù)和溫度有關(guān)，現(xiàn)收集了6組觀測(cè)數(shù)據(jù)如下表：

溫度

21

24

25

27

29

32

產(chǎn)卵數(shù)/個(gè)

7

11

21

24

66

115

1.946

2.398

3.045

3.178

4.191

4.745

（I）以溫度為23、25、27、29的數(shù)據(jù)分別建立：①和之間線性回歸方程，②和之間線性回歸方程；

（Ⅱ）若以（Ⅰ）所得回歸方程預(yù)測(cè)，得到溫度為21、32的數(shù)據(jù)如下：

溫度

21

32

-11.5

80.94

1.825

4.857

試以上表數(shù)據(jù)說(shuō)明①②兩個(gè)模型，哪個(gè)擬合的效果更好.

參考數(shù)據(jù)：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)，，…，是1，2，…，的一個(gè)排列，把排在的左邊且比小的數(shù)的個(gè)數(shù)稱為的順序數(shù)，如在排列6，4，5，3，2，1中，5的順序數(shù)為1，3的順序數(shù)為0，則在1至8這8個(gè)數(shù)的排列中，8的順序數(shù)為2，7的順序數(shù)為3，5的順序數(shù)為3的不同排列的種數(shù)為

A. 96B. 144C. 192D. 240

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有、、、四位貴賓，應(yīng)分別對(duì)應(yīng)坐在、、、四個(gè)席位上，現(xiàn)在這四人均未留意，在四個(gè)席位上隨便就座.

（1）求這四人恰好都坐在自己席位上的概率；

（2）求這四人恰好都沒(méi)坐在自己席位上的概率；

（3）求這四人恰好有位坐在自己席位上的概率.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是追蹤調(diào)查200個(gè)某種電子元件壽命（單位:)頻率分布直方圖，如圖：

其中300-400、400-500兩組數(shù)據(jù)丟失，下面四個(gè)說(shuō)法中有且只有一個(gè)與原數(shù)據(jù)相符，這個(gè)說(shuō)法是( )

①壽命在300-400的頻數(shù)是90；

②壽命在400-500的矩形的面積是0.2；

③用頻率分布直方圖估計(jì)電子元件的平均壽命為：

④壽命超過(guò)的頻率為0.3

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖①是棱長(zhǎng)為1的小正方體，圖②，③是由這樣的小正方體擺放而成．按照這樣的方法繼續(xù)擺放，由上而下分別將第1層，第2層，…，第層的小正方體的個(gè)數(shù)記為，解答下列問(wèn)題：

（1）按照要求填表：

1

2

3

4

…

1

3

6

_

…

（2）__________．

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