求直線l:x-y+1=0,被圓(x-1)2+(y-1)2=1截得的弦AB長.
考點:直線與圓相交的性質(zhì)
專題:直線與圓
分析:由條件利用點到直線的距離公式求得弦心距,再利用弦長公式求得弦長AB的值.
解答: 解:圓心(1,1)到直線l:x-y+1=0的距離為d=
|1-1+1|
2
=
2
2
,
∴弦長AB=2
r2-d2
=2
1-
1
2
=
2
點評:本題主要考查直線和圓的位置關(guān)系,點到直線的距離公式,弦長公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在△ABC中,定點A(9,1)、B(3,4),內(nèi)心I(4,1),求頂點C的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足:a1=3,an+1+an=2+
(n+1)(3n+4)
an+1-an
(n∈N*,an>0).
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)證明:
3n
(n+1)(n+2)
1
a1-1
+
1
a2-1
+…+
1
an-1
1
2
+
2
.(注:可選用公式12+22+32+…+n2=
1
6
n(n+1)(2n+1)(n∈N*

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓的兩個焦點為F1(-
3
,0)和F2
3
,0),且過點P(
2
2
).直線l過F2且與橢圓交于A,B兩點,若以線段AB為直徑的圓過點P,求l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=
1
log43
+
1
log23
,則9a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若cosα=cosβ,則用α表示β的式子是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=sin2x-2sin2x,y=sin2x的最小正周期為T,則f(T)的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ae2x+bex(a,b∈R,e為自然對數(shù)的底數(shù)),g(x)=x.
(Ⅰ)當(dāng)b=2時,若F(x)=f(x)-g(x)存在單調(diào)遞增區(qū)間,求a的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)a>0 時,設(shè)y=f(x)的圖象C1與y=g(x)的圖象C2相交于兩個不同的點P、Q,過線段PQ的中點作x軸的垂線交C1于點M(x0,y0),求證f′(x0)<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若將函數(shù)y=sin(ωx+
π
3
)(ω>0)的圖象向左平移
π
4
個單位,與函數(shù)y=sin(ωx+
π
4
)的圖象重合,則ω的最小值為( 。
A、
1
12
B、
1
3
C、2
D、
23
3

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