將函數(shù)ycos xsin x(xR) 的圖象向左平移m(m0)個(gè)單位長(zhǎng)度后,所得到的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則m的最小值是(  )

A. B. C. D.

 

B

【解析】ycos xsin x2sin ,向左平移m個(gè)單位長(zhǎng)度后得到y2sin ,由它關(guān)于y軸對(duì)稱可得sin(m)±1,mkπ,kZ,mkπ,kZ

m>0,m的最小值為.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知等差數(shù)列{an}滿足:a25,a4a622,數(shù)列{bn}滿足b12b2

2n1bnnan,設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn.

(1)求數(shù)列{an},{bn}的通項(xiàng)公式;

(2)求滿足13<Sn<14n的集合.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練優(yōu)化重組卷1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

甲射擊命中目標(biāo)的概率是,乙命中目標(biāo)的概率是,丙命中目標(biāo)的概率是.現(xiàn)在三人同時(shí)射擊目標(biāo),則目標(biāo)被擊中的概率為(  )

A. B. C. D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練x4-1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,點(diǎn)P在圓O直徑AB的延長(zhǎng)線上,且PBOB2,PC切圓OC點(diǎn),CDABD點(diǎn),則CD________.

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練6練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)Asin(ωxφ)(A>0,ω>0,|φ|< )的圖象的一部分如圖所示.

(1)求函數(shù)f(x)的解析式;

(2)當(dāng)x時(shí),求函數(shù)yf(x)f(x2)的最大值與最小值及相應(yīng)的x的值.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練5練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知x3是函數(shù)f(x)aln(1x)x210x的一個(gè)極值點(diǎn).

(1)a;

(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(3)若直線yb與函數(shù)yf(x)的圖象有3個(gè)交點(diǎn),求b的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練5練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)f(x)的定義域是R,f(0)2,對(duì)任意xR,f(x)f′(x)>1,則不等式ex·f(x)>ex1的解集為(  )

A.

B.

C.

D.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)專題提升訓(xùn)練3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

(2013·廣東卷)給定區(qū)域D令點(diǎn)集T{(x0,y0)D|x0,y0Z,(x0,y0)zxyD上取得最大值或最小值的點(diǎn)},則T中的點(diǎn)共確定________條不同的直線.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014年高考數(shù)學(xué)(理)二輪復(fù)習(xí)6-2橢圓、雙曲線、拋物線練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

已知直線lyx,圓Ox2y25,橢圓E1(ab0)的離心率e,直線l被圓O截得的弦長(zhǎng)與橢圓的短軸長(zhǎng)相等.

(1)求橢圓E的方程;

(2)過(guò)圓O上任意一點(diǎn)P作橢圓E的兩條切線,若切線都存在斜率,求證:兩切線的斜率之積為定值.

 

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