【題目】若定義在上的函數(shù)
,
.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若、
、
滿足
,則稱
比
更接近
.當
,試比較
和
哪個更接近
,并說明理由.
【答案】(1)當時,
的單調(diào)增區(qū)間為
;當
時,
的單調(diào)增區(qū)間為
,單調(diào)減區(qū)間為
;(2)
比
更接近
,理由見解析.
【解析】
(1)對求導,分
與
進行討論,可得其單調(diào)區(qū)間;
(2)設,
,分別對
與
求導,可得當
時,
,
,當
時,可得
,
設,對其求導可得答案.
解:(1),
①當時,
,函數(shù)
在
上單調(diào)遞增;
②當時,令
得
,
令,得
,
單調(diào)遞增,
令,得
,
單調(diào)遞減;
綜上,當時,函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間為
;
當時,函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間為
,
單調(diào)減區(qū)間為.
(2)設,
,
,
在
,
上為減函數(shù),又
(e)
,
當
時,
.
,
在
,
上為增函數(shù),又
(e)
,
當
時,
,
在
上為增函數(shù),
.
當時,
,
設,則
,
在
是減函數(shù),
(e)
,
在
是減函數(shù),
(e)
,
,
比
更接近
.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系xOy中,以原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知直線l的參數(shù)方程為:,
為參數(shù)
點的極坐標為
,曲線C的極坐標方程為
.
Ⅰ
試將曲線C的極坐標方程化為直角坐標方程,并求曲線C的焦點在直角坐標系下的坐標;
Ⅱ
設直線l與曲線C相交于兩點A,B,點M為AB的中點,求
的值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】近年來,南寧大力實施“二產(chǎn)補短板、三產(chǎn)強優(yōu)勢、一產(chǎn)顯特色”策略,著力發(fā)展實體經(jīng)濟,工業(yè)取得突飛猛進的發(fā)展.逐步形成了以電子信息、機械裝備、食品制糖、鋁深加工等為主的4大支柱產(chǎn)業(yè).廣西洋浦南華糖業(yè)積極響應號召,大力研發(fā)新產(chǎn)品,為了對新研發(fā)的一批產(chǎn)品進行合理定價,將該產(chǎn)品按事先擬定的價格進行試銷,得到一組銷售數(shù)據(jù),如下表所示,已知
.
(1)求出q的值;
(2)已知變量x,y具有線性相關(guān)關(guān)系,求產(chǎn)品銷量y(件)關(guān)于試銷單價x(元)的線性回歸方程;
(3)用表示用(2)中所求的線性回歸方程得到的與
對應的產(chǎn)品銷量的估計值.當銷售數(shù)據(jù)
對應的殘差的絕對值
時,則將銷售數(shù)據(jù)
稱為一個“好數(shù)據(jù)”.現(xiàn)從6個銷售數(shù)據(jù)中任取3個,求“好數(shù)據(jù)”個數(shù)
的數(shù)學期望Eξ.
(參考公式:線性回歸方程中的最小二乘估計分別為:
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四棱錐的底面是等腰梯形,
,
,
,
,
為等邊三角形,且點P在底面
上的射影為
的中點G,點E在線段
上,且
.
(1)求證:平面
.
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠采用甲、乙兩種不同生產(chǎn)方式生產(chǎn)某零件,現(xiàn)對兩種生產(chǎn)方式所生產(chǎn)的這種零件的產(chǎn)品質(zhì)量進行對比,其質(zhì)量按測試指標可劃分為:指標在區(qū)間100的為一等品;指標在區(qū)間
的為二等品
現(xiàn)分別從甲、乙兩種不同生產(chǎn)方式所生產(chǎn)的零件中,各自隨機抽取100件作為樣本進行檢測,測試指標結(jié)果的頻率分布直方圖如圖所示:
若在甲種生產(chǎn)方式生產(chǎn)的這100件零件中按等級,利用分層抽樣的方法抽取10件,再從這10件零件中隨機抽取3件,求至少有1件一等品的概率;
將頻率分布直方圖中的頻率視作概率,用樣本估計總體
若從該廠采用乙種生產(chǎn)方式所生產(chǎn)的所有這種零件中隨機抽取3件,記3件零件中所含一等品的件數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學期望.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)設函數(shù).
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)如果對所有的≥0,都有
≤
,求
的最小值;
(Ⅲ)已知數(shù)列中,
,且
,若數(shù)列
的前n項和為
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(Ⅰ)若函數(shù)與
的圖像在點
處有相同的切線,求
的值;
(Ⅱ)當時,
恒成立,求整數(shù)
的最大值;
(Ⅲ)證明:
.
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