已知函數(shù)f(x)是奇函數(shù),且符合條件f(-x)=f(2-x),則f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)+f(6)的值為
 
考點:函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:f(-x)=f(2-x),周期為2,f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)+f(6)=3[f(1)+f(2)],再由x=1時f(-1)=f(1),f(-1)=-f(1)=0,f(1)+f(2),=0,可得答案.
解答: 解:∵f(-x)=f(2-x),∴周期為2
∵函數(shù)f(x)是奇函數(shù),
∴x=1時f(-1)=f(1),f(-1)=-f(1)=0,f(2)=f(0)=0,
∴f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)+f(6)=3[f(1)+f(2)]=0
故答案為:0
點評:本題考查了抽象函數(shù)的性質(zhì),運用函數(shù)性質(zhì)求值.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

骰子是一個質(zhì)量均勻的正方體,6個面上分別刻有1、2、3、4、5、6點,現(xiàn)有3只分別為木制、骨制、塑料制的大小相同的骰子,將三顆骰子全部擲出,然后拿掉那些奇數(shù)點朝上的骰子,再把剩余的骰子全部擲出,又拿掉那些奇數(shù)點朝上的骰子,重復上面的操作,若三個骰子被全部拿掉,則完成拋擲任務.
(1)求拋擲二次,恰好完成拋擲任務的概率;
(2)若不管骰子拿完與否,最多擲三次結束拋擲(也算完成拋擲任務),設拋擲次數(shù)?為隨機變量,求?的概率分布及?的期望.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

解關于x的不等式:ax2+ax-1<0.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-1
2x+1

(1)求f(3)的值;      
(2)用單調(diào)性定義證明函數(shù)f(x)在(-∞,+∞)上是增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

1-a
1+a
∈{a},則a=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=ax2+(2a+1)x,對任意x1,x2∈(-∞,2]且x1≠x2,總有
f(x1)-f(x2)
x1-x2
>0成立,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、{
1
6
}
B、(-
1
6
,0]
C、[-
1
6
,0]
D、[-
1
6
,0)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項公式為an=
4
n2-3n
,則
1
10
是該數(shù)列的第( 。╉棧
A、10B、7C、5D、8

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=5-2|x|,g(x)=x2-2x,F(xiàn)(x)=
g(x),f(x)≥g(x)
f(x),f(x)<g(x)
,則F(x)的最值為( 。
A、最大值為5-2
5
,最小值為-1
B、最大值為5-2
5
,無最小值
C、最大值為3,無最小值
D、既無最大值,又無最小值

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

1
3
5
+
3
4
3
-
5
-
1
4
3
=
 

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