某車間為了規(guī)定工時(shí)定額．需要確定加工零件所需時(shí)間，為此進(jìn)行了5次試驗(yàn)，收集到如下數(shù)據(jù)，由最小二乘法求得回歸直線方程＝0.67x＋54.9.

零件數(shù)x(個(gè))

10

20

30

40

50

加工時(shí)間y(min)

6       2

 

75

81

89

后來(lái)表中一個(gè)數(shù)據(jù)模糊不清了，請(qǐng)你推斷出該數(shù)據(jù)為_(kāi)_______．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直線y＝kx＋2與拋物線y2＝8x有且只有一個(gè)公共點(diǎn)，則k的值為(　　)

A．1                                    B．1或3

C．0                                    D．1或0

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某地有居民100 000戶，其中普通家庭99 000戶，高收入家庭1 000戶．從普通家庭中以簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方式抽取990戶，從高收入家庭中以簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方式抽取100戶進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)共有120戶家庭擁有3套或3套以上住房，其中普通家庭50戶，高收入家庭70戶．依據(jù)這些數(shù)據(jù)并結(jié)合所掌握的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，你認(rèn)為該地?fù)碛?套或3套以上住房的家庭所占比例的合理估計(jì)是________．

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，某中學(xué)隨機(jī)抽取了50名學(xué)生舉行了一次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，并將本次競(jìng)賽的成績(jī)(得分均為整數(shù)，滿分100分)整理，制成下表：

成績(jī)

[40，

50)

[50，

60)

[60，

70)

[70，

80)

[80，

90)

[90，

100]

頻數(shù)

2

3

14

15

12

4

(1)作出被抽查學(xué)生成績(jī)的頻率分布直方圖；

(2)若從成績(jī)?cè)赱40,50)中選一名學(xué)生，從成績(jī)?cè)赱90,100]中選2名學(xué)生，共3名學(xué)生召開(kāi)座談會(huì)，求[40,50)組中學(xué)生A1和[90,100]組中學(xué)生B1同時(shí)被選中的概率．

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下面是2×2列聯(lián)表：

 

y1

y2

總計(jì)

x1

a

21

73

x2

22

25

47

總計(jì)

b

46

120

則表中a，b的值分別為(　　)

A．94,72                                B．52,50

C．52,74                                D．74,52

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校為了比較“傳統(tǒng)式教學(xué)法”與該校所創(chuàng)立的“三步式教學(xué)法”的教學(xué)效果．共選100名學(xué)生隨機(jī)分成兩個(gè)班，每班50名學(xué)生，其中一班采取“傳統(tǒng)式教學(xué)法”，二班實(shí)行“三步式教學(xué)法”．

(1)若全校共有學(xué)生2 000名，其中男生1 100名，現(xiàn)抽取100名學(xué)生對(duì)兩種教學(xué)法的受歡迎程度進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，應(yīng)抽取多少名女生？

(2)表1,2分別為實(shí)行“傳統(tǒng)式教學(xué)法”與“三步式教學(xué)法”后的數(shù)學(xué)成績(jī)：

表1

數(shù)學(xué)成績(jī)

90分以下

90～120分

120～140分

140分以上

頻數(shù)

15

20

10

5

表2

數(shù)學(xué)成績(jī)

90分以下

90～120分

120～140分

140分以上

頻數(shù)

5

40

3

2

完成下面2×2列聯(lián)表，并回答能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.01的前提下認(rèn)為這兩種教學(xué)法有差異．

 

 

120分以下(人數(shù))

120分以上(人數(shù))

總計(jì)(人數(shù))

一班

二班

總計(jì)

參考公式：K2＝其中n＝a＋b＋c＋d.

參考數(shù)據(jù)：

P(K2≥k0)

0.40

0.25

0.10

0.05

0.010

0.005

k0

0.708

1.323

2.706

3.841

6.635

7.879

 

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


高三年級(jí)的三個(gè)班去甲、乙、丙、丁四個(gè)工廠參加社會(huì)實(shí)踐，但去何工廠可自由選擇，甲工廠必須有班級(jí)要去，則不同的分配方案有(　　)

A．16種                                 B．18種

C．37種                                 D．48種

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5,6的6張卡片放入3個(gè)不同的信封中，若每個(gè)信封放2張，其中標(biāo)號(hào)為1,2的卡片放入同一信封，則不同的放法共有(　　)

A．12種                                 B．18種

C．36種                                 D．54種

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


三張卡片上分別寫(xiě)有字母E，E，B，將三張卡片隨機(jī)地排成一行，恰好排成英文單詞BEE的概率為_(kāi)_______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案