已知直線l:y=x+m與曲線y=
3
4
16-x2
有且只有一個交點,則m的取值范圍為
m=5或-4≤m<4
m=5或-4≤m<4
分析:先作出曲線,結(jié)合圖象及解方程可求得m的取值范圍.
解答:解:由y=
3
4
16-x2
,得
x2
16
+
y2
9
=1(y≥0)
,表示橢圓位于y軸上方的部分(包括與y軸交點),
作出圖象如圖所示:
y=x+m
x2
16
+
y2
9
=1(y≥0)
,得25x2+32mx+16m2-144=0,
由△=(32m)2-4×25×(16m2-144)=0,解得m=5或m=-5(舍),
再結(jié)合圖象可知,當(dāng)直線與曲線有且只有一個交點時m的取值范圍為:m=5或-4≤m<4,
故答案為:m=5或-4≤m<4.
點評:本題考查直線與橢圓的位置關(guān)系,考查數(shù)形結(jié)合思想,考查學(xué)生分析問題解決問題的能力,屬中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l:y=x+k經(jīng)過橢圓C:
x2
a2
+
y2
a2-1
=1,(a>1)
的右焦點F2,且與橢圓C交于A、B兩點,若以弦AB為直徑的圓經(jīng)過橢圓的左焦點F1,試求橢圓C的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l:y=x+1和圓C:x2+y2=
12
,則直線l與圓C的位置關(guān)系為
相切
相切

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l:y=-x+1與橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)相交于A、B兩點,且線段AB的中點為(
2
3
, 
1
3
)

(1)求此橢圓的離心率.
(2)若橢圓右焦點關(guān)于直線l:y=-x+1的對稱點在圓x2+y2=5上,求橢圓方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•菏澤一模)已知直線l:y=x+
6
,圓O:x2+y2=5,橢圓E:
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)的離心率e=
3
3
.直線l截圓O所得的弦長與橢圓的短軸長相等.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)過圓O上任意一點P作橢圓E的兩條切線.若切線都存在斜率,求證這兩條切線互相垂直.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線l:y=x+2,與拋物線x2=y交于A(xA,yA),B(xB,yB)兩點,l與x軸交于點C(xC,0).
(1)求證:
1
xA
+
1
xB
=
1
xC

(2)求直線l與拋物線所圍平面圖形的面積;
(3)某同學(xué)利用TI-Nspire圖形計算器作圖驗證結(jié)果時(如圖1所示),嘗試拖動改變直線l與拋物線的方程,發(fā)現(xiàn)
1
xA
+
1
xB
1
xC
的結(jié)果依然相等(如圖2、圖3所示),你能由此發(fā)現(xiàn)出關(guān)于拋物線的一般結(jié)論,并進(jìn)行證明嗎?精英家教網(wǎng)

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