復(fù)數(shù)( )

(A)-i (B)i (C)1-i (D)1+i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市高三上學(xué)期第二次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

執(zhí)行下圖所示的程序框圖,則輸出的的值是 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市南開(kāi)區(qū)高三一模理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知a>0,的二項(xiàng)展開(kāi)式中,常數(shù)項(xiàng)等于60,則(x–)6的展開(kāi)式中各項(xiàng)系數(shù)和為 (用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市高三第三次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖1,已知點(diǎn)E、F、G分別是棱長(zhǎng)為a的正方體ABCD-A1 B1Cl D1的棱AA1、BB1、DD1的中點(diǎn),點(diǎn)M、N、P、Q分別在線段AG、 CF、BE、C1D1上運(yùn)動(dòng),當(dāng)以M、N、P、Q為頂點(diǎn)的三棱錐Q-PMN的俯視圖是如圖2所示的正方形時(shí),則點(diǎn)Q到PMN的距離為_(kāi)_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市高三第三次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的程序框圖表示求算式“”的值,則判斷框內(nèi)可以填入( )

(A) (B) (C) (D)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市高三第三次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知數(shù)列{an},{bn}滿足:a1b1+a2b2+a3b3+…+anbn=).

(Ⅰ)若{bn }是首項(xiàng)為1,公比為2的等比數(shù)列,求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn;

(Ⅱ)若{an}是等差數(shù)列,且an≠0,問(wèn):{bn}是否是等比數(shù)列?若是,求{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市高三第三次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知,,則______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊高三第一次診斷性測(cè)驗(yàn)文科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在直三棱柱中,,,分別是的中點(diǎn)。

(1)求證

(2)求點(diǎn)F到平面ABE的余距離。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高三第三次統(tǒng)一檢測(cè)文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知函數(shù)

(1)討論的單調(diào)區(qū)間;

(2)若函數(shù)在[,3]上有三個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

(3)設(shè)函數(shù)(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),如果對(duì)任意的,都有恒成立,求實(shí)數(shù)n的取值范圍.

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