已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式,x∈R,a∈R.
(Ⅰ)若f′(0)=-2,求函數(shù)f(x)的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)在(1,2)上單調(diào)遞增,求a的取值范圍.

解:(Ⅰ)∵,∴f(x)=x2+(a+2)x+a.
∵f(0)=-2,∴a=-2.
,f(x)=x2-2.
令f(x)=0,解得
列表如下:
由表格可以看出:當(dāng)時(shí),f(x)極大值==
當(dāng)x=時(shí),f(x)極小值==
(Ⅱ)∵函數(shù)f(x)在(1,2)上單調(diào)遞增,
∴f(x)=x2+(a+2)x+a≥0在區(qū)間(1,2)上恒成立.
亦即在區(qū)間(1,2)上恒成立.
令g(x)=-,則g(x)=-=-<0,
∴函數(shù)g(x)在x∈(1,2)上為減函數(shù),而函數(shù)g(x)在x=1時(shí)連續(xù),
∴g(x)<g(1)=-
故a
分析:(Ⅰ)先對(duì)函數(shù)f(x)求導(dǎo),再令x=0,即可求出a的值;
(Ⅱ)函數(shù)f(x)在(1,2)上單調(diào)遞增?f(x)≥0在x∈(1,2)上恒成立?在區(qū)間(1,2)上恒成立?a≥,x∈(1,2),解出即可.
點(diǎn)評(píng):利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間、極值、恒成立問(wèn)題是最有效的方法之一,必須熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:解答題

已知函數(shù),x∈R,A>0,。y=f(x)部分圖象如圖所示,P、Q分別為該圖象的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,A)。
(1)求f(x)的最小正周期及φ的值;
(2)若點(diǎn)R的坐標(biāo)為(1,0),∠PRQ=,求A的值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)四中高三(上)段考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),x∈R,A>0,.y=f(x)的部分圖象,如圖所示,P、Q分別為該圖象的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,A).
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期及φ的值;
(Ⅱ)若點(diǎn)R的坐標(biāo)為(1,0),,求A的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖南省永州市祁陽(yáng)四中高三(上)段考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),x∈R,A>0,.y=f(x)的部分圖象,如圖所示,P、Q分別為該圖象的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,A).
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期及φ的值;
(Ⅱ)若點(diǎn)R的坐標(biāo)為(1,0),,求A的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省數(shù)學(xué)試卷雙流市棠中外語(yǔ)學(xué)校高三(上)9月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),x∈R其中a>0.
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間(-2,0)內(nèi)恰有兩個(gè)零點(diǎn),求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市源清中學(xué)高一(下)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)(三角函數(shù))(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),x∈R,A>0,.y=f(x)的部分圖象,如圖所示,P、Q分別為該圖象的最高點(diǎn)和最低點(diǎn),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,A).
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期及φ的值;
(Ⅱ)若點(diǎn)R的坐標(biāo)為(1,0),,求A的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案