已知方程x5+x+1=0和x+
5x
+1=0的實(shí)根分別為α和β,則α+β=
 
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:解:令f(x)=x5+x+1,故f′(x)=5x4+1>0,推出函數(shù)f(x)=x5+x+1在R上遞增,進(jìn)一步推出方程x5+x+1=0只有一個根,
由條件α5+α+1=0、β+
5β
+1=0,推出α=
5β
,α+β=
5β
+β=-1.
解答: 解:令f(x)=x5+x+1,
∴f′(x)=5x4+1>0,∴函數(shù)f(x)=x5+x+1在R上遞增,∴函數(shù)f(x)=x5+x+1在R上只有一個零點(diǎn),
∴方程x5+x+1=0只有一個根,
∵方程x5+x+1=0和x+
5x
+1=0的實(shí)根分別為α和β,
∴α5+α+1=0、β+
5β
+1=0,
進(jìn)一步有β+
5β
=-1,
而β+
5β
+1=0?(
5β
)5
+
5β
+1=0,
故α5+α+1=0、(
5β
)5
+
5β
+1=0,
而方程x5+x+1=0只有一個根,∴α=
5β

∴α+β=
5β
+β=-1
故答案為:-1
點(diǎn)評:本題主要考查函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根之間的關(guān)系,推導(dǎo)兩個方程之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和為Sn,且Sn=
3
2
an+n-3.
(1)求證:數(shù)列{an-1}是等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式an;
(2)令cn=n+log
3
(a1-1)
+log
3
(a2-1)+…+log
3
(an-1),若不等式
1
c1
+
1
c2
+…+
1
cn
log2m
12
對任意n∈N*都成立,求實(shí)數(shù)m的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若-3≤log 
1
2
x≤-
1
2
,求f(x)=(log2
x
2
)•(log2
x
4
)的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱錐P-ABC中,三個側(cè)面都是頂角為20°的等腰三角形,側(cè)棱長均為a,E、F分別是PB、PC上的點(diǎn),則△AEF周長的最小值為( 。
A、a
B、2a
C、
3
a
D、
1
2
a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,0<φ<π)的圖象與x軸的一個交點(diǎn)是(
π
3
,0),圖象上到這個交點(diǎn)最近的最低點(diǎn)的坐標(biāo)是(
12
,-3),則此函數(shù)的表達(dá)式是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=2sin(-2x+
π
6
).
(1)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若x∈[-
π
6
,
π
2
],求f(x)的值域;
(3)求f(x)的最小正周期.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個動圓與直線x=5相切,且與圓x2+y2+2x-15=0外切,求動圓圓心的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若向量
m
=(-1,2,0),
n
=(3,0,-2)都與一個二面角的棱垂直,且
m
、
n
分別與兩個半平面平行,則該二面角的余弦值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
sin2x
sinx-cosx
-
sinx+cosx
tan2x-1

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