規(guī)定記號(hào)“”表示一種運(yùn)算，即ab＝ab＋a＋b2 (a，b為正實(shí)數(shù))，若1k＝3，則k＝(　　)

A．－2        B．1        C．－2 或1         D．2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知拋物線(xiàn)C的頂點(diǎn)為O(0,0)，焦點(diǎn)為F(0,1)．

(1)求拋物線(xiàn)C的方程；

(2)過(guò)點(diǎn)F作直線(xiàn)交拋物線(xiàn)C于A，B兩點(diǎn)．若直線(xiàn)AO，BO分別交直線(xiàn)l：y＝x－2于M，N兩點(diǎn)，求|MN|的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知等比數(shù)列滿(mǎn)足

（1）求數(shù)列的通項(xiàng)公式；

（2）求數(shù)列的前項(xiàng)和.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在等腰直角三角形中，，

是的重心，是內(nèi)的任一點(diǎn)（含邊界），則

   的最大值為_(kāi)________

 


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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)．

(Ⅰ)求函數(shù)的最小值；         (Ⅱ)求證：；

(Ⅲ)對(duì)于函數(shù)與定義域上的任意實(shí)數(shù)，若存在常數(shù)，使得和都成立，則稱(chēng)直線(xiàn)為函數(shù)與的“分界線(xiàn)”.設(shè)函數(shù)，，與是否存在“分界線(xiàn)”？

若存在，求出的值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝ax＋2a＋1，當(dāng)x∈[－1,1]時(shí)，f(x)有正值也有負(fù)值，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)_______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知集合M＝{x|log2x≤1}，N＝{x|x2－2x≤0}，則“a∈M”是“a∈N”的(　　)

A．充分不必要條件　       B．必要不充分條件

C．充要條件　　           D．既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若x>y，a>b，則在①a－x>b－y，②a＋x>b＋y，③ax>by，④x－b>y－a，⑤>這五個(gè)式子中，恒成立的所有不等式的序號(hào)是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知a，b∈R，且ab＝50，則|a＋2b|的最小值是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案