設(shè)p:復(fù)數(shù)z=(1-2m)+(m+2)i在復(fù)平面上對應(yīng)的點在第二或第四象限;q:函數(shù)g(x)=x3+mx2+(m+
4
3
)x+6在R上有極大值點和極小值點各一個.求使“p且q”為真命題的實數(shù)m的取值范圍.
考點:復(fù)合命題的真假
專題:簡易邏輯
分析:先根據(jù)復(fù)數(shù)的定義,函數(shù)導(dǎo)數(shù)在極值點處的取值情況求出命題p,q下的m的取值范圍,再根據(jù)p且q為真,對所得m的取值范圍求交集即可.
解答: 解:∵復(fù)數(shù)z=(1-2m)+(m+2)i在復(fù)平面上對應(yīng)的點在第二或第四象限,
∴(1-2m)(m+2)<0,即m<-2或m>
1
2
.…(5分)
∵函數(shù)g(x)=x3+mx2+(m+
4
3
)x+6
在R上有極大值點和極小值點各一個,
g′(x)=3x2+2mx+m+
4
3
=0
有兩個不同的解,即△>0.
由△>0,得m<-1或m>4                           …(10分)
要使“p且q”為真命題,則p,q都是真命題,…(12分)
m<-2或m>
1
2
m<-1或m>4
, 解得m<-2或m>4

∴m的取值范圍為(-∞,-2)∪(4,+∞).                        …(14分)
點評:考查復(fù)數(shù)的定義,極值的概念,及導(dǎo)函數(shù)在極值點處的取值情況,p且q的真假和p,q真假的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4名學(xué)生和2位老師站成一排合影,2位老師都不站在排列的左端,且2位老師不相鄰的排放種數(shù)是
 
種.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y-5=0的斜率為( 。
A、1B、0C、5D、不存在

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:“?a”的否定是“?x0<0,x02+x0-1≥0”;命題q:在△ABC中“∠A>∠B”的充要條件是“sinA>sinB”;則下列命題是假命題的是( 。
A、p∨q
B、p∨(?q)
C、(?p)∨q
D、(?p)∨(?q)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)
a
b
是兩個不平行的向量,試確定
e
=2
a
+k
b
,
f
=2
a
-
b
平行的充要條件.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
①y=(2x-1)2(3x+2ex
②y=
x2
2x+1
   
③y=2xlnx
④y=5xcosx    
⑤y=tanx.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=
1
x
,(x≥1)
2,(x<1)
,則f(1)的值為( 。
A、0B、1C、2D、-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={1,3,x},B={1,x2},若B∪(∁UB)=A,則∁UB=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C:x2-y2=m2(m>0),則雙曲線C的離心率等于(  )
A、
2
B、
3
C、2
D、
1
2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案