(本小題滿分15分)
如圖,已知橢圓過點(diǎn)
,離心率為
,左、右焦點(diǎn)分別為
、
。點(diǎn)
為直線
上且不在
軸上的任意一點(diǎn),直線
和
與橢圓的交點(diǎn)分別為
、
和
、
,
為坐標(biāo)原點(diǎn).
(I)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(II)設(shè)直線、
的斜線分別為
、
.
(i)證明:;
(ii)問直線上是否存在點(diǎn)
,使得直線
、
、
、
的斜率
、
、
、
滿足
?若存在,求出所有滿足條件的點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
(Ⅰ)解:因?yàn)闄E圓過點(diǎn)(1,),
,所以
,
,
又, 所以
,
,
故所求橢圓方程為
(Ⅱ)(i)解:方法一:由于、
,
、
的斜率分別為
、
,且點(diǎn)P不在
軸上,所以
,
,
,又直線
、
的方程分別為
,
,聯(lián)立方程解得
,所以P(
,
),由于點(diǎn)P在直線
上,所以
,因此
即
,結(jié)論成立。
方法二:設(shè),則
,
因?yàn)辄c(diǎn)P不在
軸上,所以
又所以
因此結(jié)論成立。
(ii)解:設(shè),
,
,
,
聯(lián)立直線與橢圓的方程得
,化簡(jiǎn)得
,
因此,
由于OA,OB的斜率存在,所以
,
,因此
,1因此
。
相似地可以得到,
,因此
,1,
故
若,須有
或
,
①當(dāng)時(shí),結(jié)合(i)的結(jié)論,可得
,所以解得點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,2);
②當(dāng)時(shí),結(jié)合(i)的結(jié)論,解得
或
(此時(shí)
,不滿足
,舍去),此時(shí)直線CD的方程為
,聯(lián)立方程
得
,
。
因此P()。
綜上所述,滿足條件的點(diǎn)P的坐標(biāo)分別為(0,2),()。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分15分)
已知函數(shù)
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若,試分別解答以下兩小題.
(�。┤舨坏仁�對(duì)任意的
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(ⅱ)若是兩個(gè)不相等的正數(shù),且
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三下學(xué)期3月聯(lián)考理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分15分).
已知、
分別為橢圓
:
的
上、下焦點(diǎn),其中也是拋物線
:
的焦點(diǎn),
點(diǎn)是
與
在第二象限的交點(diǎn),且
。
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)已知點(diǎn)P(1,3)和圓:
,過點(diǎn)P的動(dòng)直線
與圓
相交于不同的兩點(diǎn)A,B,在線段AB取一點(diǎn)Q,滿足:
,
(
且
)。求證:點(diǎn)Q總在某定直線上。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)文卷 題型:解答題
(本小題滿分15分)
如圖已知,橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為
、
,過
的直線
與橢圓相交于A、B兩點(diǎn)。
(Ⅰ)若,且
,求橢圓的離心率;
(Ⅱ)若求
的最大值和最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分15分)若函數(shù)在定義域內(nèi)存在區(qū)間
,滿足
在
上的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2012052202033078124869/SYS201205220205036875888611_ST.files/image002.png">,則稱這樣的函數(shù)
為“優(yōu)美函數(shù)”.
(Ⅰ)判斷函數(shù)是否為“優(yōu)美函數(shù)”?若是,求出
;若不是,說明理由;
(Ⅱ)若函數(shù)為“優(yōu)美函數(shù)”,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年江蘇省高二下學(xué)期期中考試?yán)頂?shù) 題型:解答題
(本小題滿分15分)在5道題中有3道理科題和2道文科題,如果不放回地依次抽取2道題.求:
(1)第1次抽到理科題的概率;
(2)第1次和第2次都抽到理科題的概率;
(3)在第1次抽到理科題的條件下,第2次抽到文科題的概率
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