在數(shù)列{an}中,a1=1,a2=3,其前n項(xiàng)和為Sn,A,B,C是同一直線上的三點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別為Sn+1,Sn,Sn-1(n≥2),且
AB
=
2an+1
an
BC
.在數(shù)列{bn}中,b1=1,bn+1-bn=log2(an+1).
(1)證明數(shù)列{an+1}為等比數(shù)列;
(2)設(shè)cn=
4
bn+1-1
n+1
anan+1
,數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和設(shè)為Tn,試比較Tn與1的大。
考點(diǎn):數(shù)列與不等式的綜合,等比關(guān)系的確定
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列,不等式的解法及應(yīng)用
分析:(1)由已知得到數(shù)列遞推式,整理后配方得到{an+1}是首項(xiàng)為2,公比也為2的等比數(shù)列;
(2)由(1)求出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式,代入bn+1-bn=log2(an+1),利用累加法求得數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式,代入cn=
4
bn+1-1
n+1
anan+1
整理后利用裂項(xiàng)相消法求得數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和設(shè)為Tn,放縮后得答案.
解答: (1)證明:∵A,B,C是同一直線上的三點(diǎn),其橫坐標(biāo)分別為Sn+1,Sn,Sn-1(n≥2),且
AB
=
2an+1
an
BC

Sn-Sn+1=
2an+1
an
(Sn-1-Sn)
,
-an+1=
2an+1
an
•(-an)
,
an+1=2an+1,
則an+1+1=2(an+1)(n≥2),
又a1+1=2,a2+1=4,
故{an+1}是首項(xiàng)為2,公比也為2的等比數(shù)列;
(2)解:由(1)知an=2n-1,
bn+1-bn=log22n=n,
則bn=(bn-bn-1)+(bn-1-bn-2)+…+(b2-b1)+b1
=(n-1)+(n-2)+…+1+1.
bn=1+
n(n-1)
2

cn=
4
n
2
(2n-1)(2n+1-1)
=
1
2n-1
-
1
2n+1-1
,
∴Tn=c1+c2+…+cn=(
1
21-1
-
1
22-1
)+(
1
22-1
-
1
23-1
)+…+(
1
2n-1
-
1
2n+1-1
)

=
1
21-1
-
1
2n+1-1
=1-
1
2n+1-1
<1
點(diǎn)評(píng):本題考查了平面向量的坐標(biāo)表示,考查了等比關(guān)系的確定,訓(xùn)練了裂項(xiàng)相消法求數(shù)列的和,考查了放縮法證明數(shù)列不等式,是壓軸題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某地區(qū)為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,在2011年初,新建了一批有200萬平方米的廉價(jià)住房,供困難的城市居民居。捎谙掳肽晔芪飪r(jià)的影響,根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況,估計(jì)今后住房的年平均增長(zhǎng)率只能達(dá)到5%.
(1)經(jīng)過x年后,該地區(qū)的廉價(jià)住房為y萬平方米,求y=f(x)的表達(dá)式,并求此函數(shù)的定義域.
(2)作出函數(shù)y=f(x)的圖象,并結(jié)合圖象求:經(jīng)過多少年后,該地區(qū)的廉價(jià)住房能達(dá)到300萬平方米?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

廈門市為了做好新一輪文明城市創(chuàng)建工作,進(jìn)一步增強(qiáng)市民的文明意識(shí),在市區(qū)公共場(chǎng)所張貼了各種文明公約.有關(guān)部門為了了解市民對(duì)公約的熟知程度,對(duì)下面兩個(gè)問題進(jìn)行了調(diào)查:
問題一:乘坐公交車時(shí),乘客應(yīng)遵守哪些道德行為?
問題二:在公共場(chǎng)所,市民應(yīng)注意哪些禮儀?
調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下(被調(diào)查者至少回答兩個(gè)問題中的一個(gè)):
年齡段問題一問題二
回答正確人數(shù)占本組人數(shù)的頻率回答正確人數(shù)占本組人數(shù)的頻率
[10,20) 15 c 10 0.5
[20,30) 15 a 12 0.4
[30,40) 28 
 
 24 
 
[40,50) 30 0.6 b 0.8
[50,60) 
 
 0.9 42 
 
已知同一年齡段中回答問題一與問題二的人數(shù)是相同的.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)為使活動(dòng)得到市民更好的配合,調(diào)查單位采取如下鼓勵(lì)措施:正確回答問題一者獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值20元的禮物;正確回答問題二者獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30元的禮物;有一家庭的兩成員(大人42歲,孩子13歲)參與了此項(xiàng)回答.已知他們都回答了一個(gè)問題,并且所回答的問題是不同的,若將頻率近似值看作概率,問這個(gè)家庭獲得禮物價(jià)值的數(shù)字期望最大是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx的圖象與g(x)=ax+
b
x
的圖象交于點(diǎn)P(1,0),且在P點(diǎn)處有公共切線.
(Ⅰ)求a,b的值;
(Ⅱ)對(duì)任意x>0,試比較f(x)與g(x)的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2013年,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議五項(xiàng)加強(qiáng)房地產(chǎn)調(diào)控的政策措施,俗稱“國(guó)五條”.以下是對(duì)?谑泄ば诫A層關(guān)于“國(guó)五條”態(tài)度進(jìn)行的調(diào)查數(shù)據(jù),隨機(jī)抽取了50人,他們?cè)率杖氲念l數(shù)分布情況及對(duì)“國(guó)五條”贊成的人數(shù)如下表所示:
 月收入(單位:百元)[15,25)[25,35)[35,45)[45,55)[55,65)[65,75)
 頻數(shù) 5 10 15 10 5 5
 贊成人數(shù) 4 8 12 5 2 1
(Ⅰ)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫下面2×2列聯(lián)表并回答是否有99%的把握認(rèn)為月收入以5500元為分界點(diǎn)對(duì)“國(guó)五條”的態(tài)度有差異;
月收入不低于5500元的人數(shù)月收入低于5500元的人數(shù)合計(jì)
贊成a=c=
不贊成b=d=
合計(jì)
參考公式:k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d.
P(K2≥k)0.500.400.500.500.500.500.500.500.500.50
k0.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
(Ⅱ)若對(duì)月收入在[15,25),[25,35)內(nèi)的被調(diào)查人員中各隨機(jī)選取兩人進(jìn)行追蹤調(diào)查,記選中的4人中不贊成“國(guó)五條”的人數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l過定點(diǎn)A(-2,3),且與兩坐標(biāo)軸圍成三角形面積為4,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式mx2-mx+1>0,對(duì)任意實(shí)數(shù)x都成立,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2lnx+a(a為實(shí)常數(shù)).
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求f(x)在區(qū)間[
1
2
,2]上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)上有一點(diǎn)P,若滿足|PF1|:|F1F2|:|PF2|=4:3:2,則此雙曲線的離心率是
 

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