設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對(duì)任意x∈R,都有f(x-2)=f(x+2),且當(dāng)x∈[-2,0]時(shí),f(x)=()x-1,若在區(qū)間(-2,6]內(nèi)關(guān)于x的方程f(x)-loga(x+2)=0(a>1)恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是________.


 (,2)

解析 由f(x-2)=f(x+2),知f(x)是周期為4的周期函數(shù),于是可得f(x)在(-2,6]上的草圖如圖中實(shí)線所示,

而函數(shù)g(x)=loga(x+2)(a>1)的圖象如圖中虛線所示,

結(jié)合圖象可知,要使得方程f(x)-loga(x+2)=0(a>1)在區(qū)間(-2,6]內(nèi)恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,

必需且只需解得<a<2.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


函數(shù)f(x)=(x-1)ln|x|的圖象可能為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知集合A={x|<2x<8,x∈R},B={x|-1<x<m+1,x∈R},若xB成立的一個(gè)充分不必要的條件是xA,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知向量a=(cos ωx,sin ωx),b=(cos ωx,cos ωx),其中0<ω<2.函數(shù)f(x)=a·b,其圖象的一條對(duì)稱軸為x.

(1)求函數(shù)f(x)的表達(dá)式及單調(diào)遞增區(qū)間;

(2)在△ABC中,ab,c分別為角A,B,C的對(duì)邊,S為其面積,若=1,b=1,SABC,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)函數(shù)f(x)在R上可導(dǎo),其導(dǎo)函數(shù)為f′(x),且函數(shù)y=(1-x)f′(x)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中一定成立的是(  )

A.函數(shù)f(x)有極大值f(2)和極小值f(1)

B.函數(shù)f(x)有極大值f(-2)和極小值f(1)

C.函數(shù)f(x)有極大值f(2)和極小值f(-2)

D.函數(shù)f(x)有極大值f(-2)和極小值f(2)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列集合不同于其它三個(gè)集合的是(   )

A.      B.      C.      D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)全集,若下列結(jié)論中正確的是(   )

A.                 B.

C.               D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知函數(shù)的定義域?yàn)?sub>,則函數(shù)的定義域?yàn)?u>          ;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


依次表示方程,的根,的大小順序?yàn)椋?nbsp;   )

A.   B.   C.   D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案