【題目】下列說法正確的是(
A.命題“?x∈R,2x>0”的否定是“?x0∈R,2 <0”
B.命題“若sinx=siny,則x=y”的逆否命題為真命題
C.若命題p,¬q都是真命題,則命題“p∧q”為真命題
D.命題“若△ABC為銳角三角形,則有sinA>cosB”是真命題

【答案】D
【解析】解:命題“x∈R,2x>0”的否定是“x0∈R,2 ≤0”,故錯誤;
命題“若sinx=siny,則x=y”為假命題,故其逆否命題也為假命題,故錯誤;
若命題p,¬q都是真命題,則命題q為假命題,則命題“p∧q”為假命題,故錯誤;
若△ABC為銳角三角形,則A+B ,則A ﹣B,則sinA>sin( )=cosB,故正確;
故選:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解命題的真假判斷與應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握兩個命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于定義域?yàn)?/span>的函數(shù),若滿足;② 當(dāng),且時,都有;③ 當(dāng),且時,都有,則稱為“偏對稱函數(shù)”.現(xiàn)給出四個函數(shù):;② ; ③;④.則其中是“偏對稱函數(shù)”的函數(shù)序號為 _______

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)需要設(shè)計(jì)一個倉庫,由上下兩部分組成,上部的形狀是正四棱錐,下部的形狀是正四棱柱(如圖所示),并要求正四棱柱的高是正四棱錐的高的4倍.

(1)若,,則倉庫的容積是多少?

(2)若正四棱錐的側(cè)棱長為,當(dāng)為多少時,下部的正四棱柱側(cè)面積最大,最大面積是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)若函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程為,求的值;

(2)當(dāng)時,在區(qū)間上至少存在一個,使得成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】從某校高三年級800名學(xué)生中隨機(jī)抽取50名測量身高,據(jù)測量被抽取的學(xué)生的身高全部介于155cm195cm之間,將測量結(jié)果按如下方式分成八組:第一組[155,160),第二組[160,165)……,第八組[190.195],下圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.

1)求第七組的頻數(shù);

(2)試估計(jì)這所學(xué)校高三年級800名學(xué)生中身高在180cm以上(180cm)的人數(shù)為多少.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.命題“?x∈R,2x>0”的否定是“?x0∈R,2 <0”
B.命題“若sinx=siny,則x=y”的逆否命題為真命題
C.若命題p,¬q都是真命題,則命題“p∧q”為真命題
D.命題“若△ABC為銳角三角形,則有sinA>cosB”是真命題

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.已知b=acosC+3bsin(B+C).
(1)若 ,求角A;
(2)在(1)的條件下,若△ABC的面積為 ,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)若,求函數(shù)的零點(diǎn);

(2)若恒成立,求的取值范圍;

(3)設(shè)函數(shù),解不等式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某書店剛剛上市了《中國古代數(shù)學(xué)史》,銷售前該書店擬定了5種單價進(jìn)行試銷,每種單價(元)試銷l天,得到如表單價(元)與銷量(冊)數(shù)據(jù):

單價(元)

18

19

20

21

22

銷量(冊)

61

56

50

48

45

(l)根據(jù)表中數(shù)據(jù),請建立關(guān)于的回歸直線方程:

(2)預(yù)計(jì)今后的銷售中,銷量(冊)與單價(元)服從(l)中的回歸方程,已知每冊書的成本是12元,書店為了獲得最大利潤,該冊書的單價應(yīng)定為多少元?

附:,,.

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同步練習(xí)冊答案