集合M={1,2,3,4,5}的子集是( 。
A、15B、16C、31D、32
考點:子集與真子集
專題:集合
分析:根據(jù)題意,易得集合M中有5個元素,由集合的元素數(shù)目與其子集數(shù)目的關(guān)系,可得答案.
解答: 解:集合M中有5個元素,則其子集有25=32個,
故選:D
點評:本題考查集合的元素數(shù)目與其子集數(shù)目的關(guān)系,牢記若一個集合有n個元素,則其有2n個子集.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+lg|x|,其定義域為D,對于屬于D的任意x1,x2有如下條件:①x1>x2,②x12>x22,③x1>|x2|,④|x1|>x2,其中能使f(x1)>f(x2)恒成立的條件是
 
(填序號)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐系xOy中,已知直線y=
3
被圓C1:x2+y2+8x+F=0截得弦長為2.
(1)求圓C1的方程;
(2)設(shè)P是y軸上的動點,PA,PB分別切圓C1于A,B兩點,求動弦AB中點的軌跡方程;
(3)設(shè)圓C1和x軸相交于C,D兩點,點Q為圓C1上不同于C,D的任意一點,直線QC,QD交y軸于M,N兩點,當點Q變化時,以MN為直徑的圓C2是否經(jīng)過圓C1內(nèi)一定點?并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)實數(shù)x,y滿足
x-y-2≤0
x+2y-5≥0
y-2≤0
,則
x+y
x
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
1
x

(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并加以證明;
(2)用定義判斷f(x)在(0,1)上的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個數(shù)a=0.72,b=ln0.7,c=20.7按從小到大排列是
 
(用“<”連接)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)的最小值為1,且f(0)=f(2)=3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(x)在區(qū)間[
a
2
,a+1]上不單調(diào),求a|a-3|的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當x≥0時,f(x)=x2-6x
(1)畫出f(x)的圖象;
(2)根據(jù)圖象直接寫出其單調(diào)增區(qū)間;
(3)寫出f(x)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實數(shù)a滿足:a2≥3,則實數(shù)a的取值范圍為
 

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