已知直線l：x+
y-3=0，該直線的傾斜角為（ �。�
考點：直線的傾斜角
專題：直線與圓
分析：求出直線的斜率，然后求解在的傾斜角即可．
解答：
解：直線l：x+
y-3=0，該直線的斜率為：
-．
直線的傾斜角為θ，則tanθ=
-，
∴θ=150°．
故選：A．
點評：本題考查直線的傾斜角與直線的斜率的關(guān)系，基本知識的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知f（x）=logax-x+1（a＞0，且a≠1）
（1）若a=e，求f（x）的單調(diào)區(qū)間；
（2）若f（x）＞0在區(qū)間（1，2）上恒成立，求實數(shù)a的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
角α的終邊過P（sin
，cos
），則角α的最小正值是
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知集合M={y|y=x2-1，x∈R}，N={y|y=2-x2}，則M∩N=（ �。�
| A、[-1，+∞） |
| B、[-1，2] |
| C、[-1，] |
| D、∅ |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知直線l：mx-（m
2+1）y=4m（m≥0）和圓C：x
2+y
2-8x+4y+16=0．有以下幾個結(jié)論：
①直線l的傾斜角不是鈍角；
②直線l必過第一、三、四象限；
③直線l能將圓C分割成弧長的比值為
的兩段圓弧；
④直線l與圓C相交的最大弦長為
；
其中正確的是
．（寫出所有正確說法的番號）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
用二分法求函數(shù)f（x）=x
3+x
2-2x-2的一個零點，依次計算得到如表函數(shù)值：
| f（1）=-2 | f（1.5）=0.625 |
| f（1.25）=-0.984 | f（1.375）=-0.260 |
| f（1.438）=0.165 | f（1.4065）=-0.052 |
那么方程x
3+x
2-2x-2=0的一個近似根在下列哪兩數(shù)之間（ �。�
| A、1.25～1.375 |
| B、1.375～1.4065 |
| C、1.4065～1.438 |
| D、1.438～1.5 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知：集合P={x|x≤3}，則（ �。�
| A、-2⊆P | B、{-2}∈P |
| C、{-2}⊆P | D、∅∈P |
|
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
設(shè)f（x）是R上的奇函數(shù)，當(dāng)x≤0時，f（x）=2x
2-x，則x＞0時，f（x）=
．
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科目：高中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知f（x）是定義域為R的奇函數(shù)，當(dāng)x＜0時，f（x）=x2+x-2，則f（x）的解析式．
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