已知f(x)=a2-a-x,(a>0且a≠1),當x∈[1,2]時函數(shù)f(x)的最大值為
3
2
,求此時a的值.
考點:函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:計算題,函數(shù)的性質(zhì)及應用
分析:對a的取值進行討論,運用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性進行求解.
解答: 解:①當a>1時,0<a-1<1,
f(x)=a2-a-x單調(diào)遞增,則x=2時f(x)=
3
2

∴a2-a-2=
3
2
,∴a=
2
或a=-
2
(舍去)
②當0<a<1時,a-1>1,
f(x)=a2-a-x單調(diào)遞減,則x=1時f(x)=
3
2
,無解.
綜上,a=
2
點評:本題考查了指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,考查學生的計算能力,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設Sn是數(shù)列{an}的前n項和,且2an+Sn=An2+Bn+C.
(1)當A=B=0,C=1時,求an;
(2)若數(shù)列{an}為等差數(shù)列,且A=1,C=-2.
①求an;
②設bn=
1
an
an+1
+an+1
an
,且數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,求T60的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

化簡:
ln22+ln
1
4
+1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,0<f(-1)=f(-2)=f(-3)≤3,求c的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知條件p:{x|x2+x-6=0},條件q:{x|mx+1=0},且q是p的充分不必要條件,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

a
b
=|
a
|•|
b
|•cosλ>0,求λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|≤
π
2
)的部分圖象.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的表達式;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)滿足方程f(x)=a(0<a<1),求在[0,2π]內(nèi)的所有實數(shù)根之和;
(Ⅲ)把函數(shù)y=f(x)的圖象的周期擴大為原來的兩倍,然后向右平移
3
個單位,再把縱坐標伸長為原來的兩倍,最后向上平移一個單位得到函數(shù)y=g(x)的圖象.若對任意的0≤m≤3,方程|g(kx)|=m在區(qū)間[0,
6
]上至多有一個解,求正數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,A(1,0),B(
2
2
,
2
2
),C(0,1),D(-
2
2
,
2
2
),E(-1,0),F(xiàn)(-
2
2
,-
2
2
),G(0,-1),H(
2
2
,-
2
2
)這8個點中隨機取兩點與原點O(0,0)構(gòu)成一個“平面幾何體”,記該“平面幾何體”的面積為隨機變量S(當選取的兩點與原點O在同一直線上時,此“平面幾何體”的面積S=0).
(1)求S=0的概率;
(2)求S的分布列與數(shù)學期望ES.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=x+|x-a|的最小值為3a+2,則實數(shù)a的值為
 

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