科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將號碼分別為、、…、的九個小球放入一個袋中, 這些小球僅號碼不同,其余完全相同.甲從袋中摸出一個球,其號碼為,放回后,乙從此袋中再摸出一個球,其號碼為.則使不等式成立的事件發(fā)生的概率等于
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
班主任為了對本班學(xué)生的考試成績進(jìn)行分析,決定從全班名女同學(xué),名男同學(xué)中隨機(jī)抽取一個容量為的樣本進(jìn)行分析.隨機(jī)抽出位,他們的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)從小到大排序是:、、、、、、、,物理分?jǐn)?shù)從小到大排序是:、、、、、、、.
(Ⅰ)若規(guī)定分以上(包括分)為優(yōu)秀,求這位同學(xué)中恰有位同學(xué)的數(shù)學(xué)和物理分?jǐn)?shù)均為優(yōu)秀的概率;
(Ⅱ)若這位同學(xué)的數(shù)學(xué)、物理分?jǐn)?shù)對應(yīng)如下表:
學(xué)生編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)x | 60 | 65 | 70 | 75 | 80 | 85 | 90 | 95 |
物理分?jǐn)?shù)y | 72 | 77 | 80 | 84 | 88 | 90 | 93 | 95 |
根據(jù)上表數(shù)據(jù)用變量與的相關(guān)系數(shù)或散點圖說明物理成績與數(shù)學(xué)成績之間是否具有線性相關(guān)性?如果具有線性相關(guān)性,求與的線性回歸方程(系數(shù)精確到);如果不具有線性相關(guān)性,請說明理由.
參考公式:相關(guān)系數(shù);回歸直線的方程是:.
其中對應(yīng)的回歸估計值;
參考數(shù)據(jù):;
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