將石子擺成如圖的梯形形狀.稱數列5,9,14,20,…為“梯形數”.根據圖形的構成,此數列的第2 014項與5的差,即a2 014-5=( )
A.2 020×2 014 B.2 020×2 013
C.1 010×2 014 D.1 010×2 013
科目:高中數學 來源: 題型:
在平面斜坐標系xOy中,∠xOy=45°,點P的斜坐標定義為“若=x0e1+y0e2(其中e1,e2分別為與斜坐標系的x軸,y軸同方向的單位向量),則點P的坐標為(x0,y0)”.若F1(-1,0),F2(1,0),且動點M(x,y)滿足,則點M在斜坐標系中的軌跡方程為( )
A.x-y=0 B.x+y=0
C.x-y=0 D.x+y=0
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科目:高中數學 來源: 題型:
先后拋擲兩枚均勻的正方體骰子(它們六個面上分別標有點數1,2,3,4,5,6),骰子朝上的點數分別為X,Y,則log2xY=1的概率為( ).
A. B.
C. D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
數列{an}的通項公式是an=n2-7n+6.
(1)這個數列的第4項是多少?
(2)150是不是這個數列的項?若是這個數列的項,它是第幾項?
(3)該數列從第幾項開始各項都是正數?
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科目:高中數學 來源: 題型:
已知公差不為0的等差數列{an}的首項為2,且a1,a2,a4成等比數列.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)令bn= (n∈N*),求數列{bn}的前n項和.
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設a∈R,則“a=1”是“直線l1:ax+2y-1=0與直線l2:x+(a+1)y+4=0平行”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件
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