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復數的共軛復數是（   ）
A．B．C．D．
B

試題分析： 所以其共軛復數為
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知復數，（，為虛單位）。
（1）若為實數，求的值；
（2）若復數對應的點在第四象限，求實數的取值范圍

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

對于直線l：y=kx+1，是否存在這樣的實數k，使得l與雙曲線C：3x－y=1的交點A、B關于直線y=ax（a為常數）對稱？若存在，求出k的值；若不存在，請說明理由。

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知函數f（x）=logn+1x（n＞0），且g（x）=x+f（x+2）-f（n-x）是奇函數．
（1）求實數n的值；
（2）求g（x）圖象與直線y=-2，x=1圍成的封閉圖形的面積S；
（3）對于任意a，b，c∈[M，+∞），且a≥b≥c．當a、b、c能作為一個三角形的三邊長時，f（a），f（b），f（c）也總能作為某個三角形的三邊長，試求M的最小值．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

數列{an}中，a1=-
2
3
，其前n項和Sn滿足Sn=-
1
Sn-1+2
（n≥2），
（1）計算S1，S2，S3，S4；
（2）猜想Sn的表達式并用數學歸納法證明．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：解答題

對于數列{An}：A1，A2，A3，…，An，若不改變A1，僅改變A2，A3，…，An中部分項的符號，得到的新數列{an}稱為數列{An}的一個生成數列．如僅改變數列1，2，3，4，5的第二、三項的符號可以得到一個生成數列1，-2，-3，4，5．已知數列{an}為數列{
1
2n
}(n∈N*)的生成數列，Sn為數列{an}的前n項和．
（1）寫出S3的所有可能值；
（2）若生成數列{an}的通項公式為an=
1
2n
，n=3k+1
-
1
2n
，n≠3k+1
，k∈N，求Sn；
（3）用數學歸納法證明：對于給定的n∈N*，Sn的所有可能值組成的集合為：{x|x=
2m-1
2n
，m∈N*，m≤2n-1}．

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

若復數為純虛數（其中i為虛數單位），則實數的值為     

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：填空題

設,是純虛數，其中是虛數單位,則________.

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科目：高中數學 來源：不詳 題型：單選題

是虛數單位，復數，則＝（　�。�
A．1B．C．2D．+1

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