若集合,,則集合( )
A. B. C. D.
科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試一文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知△的三邊所對的角分別為,且, 則的值為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年吉林省長春市高三上學期階段性考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
將函數(shù)的圖象上各點的橫坐標伸長到原來的3倍(縱坐標不變),再向右平移個單位,所得函數(shù)圖像的一個對稱中心是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
一個錐體的主視圖和左視圖如下圖所示,下面選項中,不可能是該錐體的俯視圖的是( )
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市高三第一次模擬考試理科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)某中學一名數(shù)學老師對全班名學生某次考試成績分男女生進行了統(tǒng)計(滿分分),其中分(含分)以上為優(yōu)秀,繪制了如下的兩個頻率分布直方圖:
(1)根據(jù)以上兩個直方圖完成下面的列聯(lián)表:
(2)根據(jù)(1)中表格的數(shù)據(jù)計算,你有多大把握認為學生的數(shù)學成績與性別之間有關系?
(3)若從成績在的學生中任取人,求取到的人中至少有名女生的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省蘭州市高三診斷考試文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)在等比數(shù)列中,已知.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項公式.
(Ⅱ)若分別為等差數(shù)列的第3項和第5項,試求數(shù)列的前項和.
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科目:高中數(shù)學 來源:2014-2015學年甘肅省高三第一次聯(lián)考文科數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分l0分)選修4—5:不等式選講
已知函數(shù)
(1)當時,解不等式;
(2)若存在,使得,成立,求實數(shù)的取值范圍.
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