下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、y=x4+x2是偶函數(shù)
B、偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸成軸對(duì)稱
C、奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)成中心對(duì)稱
D、y=x3+x2是奇函數(shù)
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)奇函數(shù)的圖象和偶函數(shù)的圖象的特點(diǎn),以及奇偶性的定義,即可判斷.
解答: 解:對(duì)于A.由f(-x)=f(x),可得y=x4+x2是偶函數(shù),故A正確;
對(duì)于B.偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,故B正確;
對(duì)于C.奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,故C正確;
對(duì)于D.f(-x)=-x3+x2≠-f(x),故函數(shù)y=x3+x2不是奇函數(shù),故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的性質(zhì)和運(yùn)用,考查函數(shù)的奇偶性及判斷,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知直線x+y=a與圓x2+y2=4交于A,B兩點(diǎn),且|
OA
+
OB
|=|
OA
-
OB
|其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),求a的值;
(2)圓C的方程為(x-2)2+y2=4,圓M的方程為(x-2-5cosθ)2+(y-5sinθ)2=1,過圓M上任意一點(diǎn)P作圓C的兩條切線PE,PF,切點(diǎn)分別是E,F(xiàn),求
PE
PF
的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式是an=n2+λn,且對(duì)任意的n∈N*,不等式an<an+1恒成立,則實(shí)數(shù)λ的取值范圍是( 。
A、(-
7
2
,+∞)
B、(0,+∞)
C、(-2,+∞)
D、(-3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三個(gè)數(shù)60.7,0.76,log0.76的大小順序是( 。
A、log0.76<0.76<60.7
B、0.76<60.7<log0.76
C、0.76<log0.76<60.7
D、log0.76<60.7<0.76

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題P:方程
x2
m
+y2=1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓;命題Q:直線y=x-1與拋物線y=mx2有兩個(gè)交點(diǎn).
(1)若命題Q為真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若命題P與Q中有且僅有一個(gè)為真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+m-2是定義在[n,n+4]上的奇函數(shù),則m+n=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
x2-2x+17
,則f(x)的值域是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

cos
17
6
π的值( 。
A、-
1
2
B、
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)復(fù)數(shù)z滿足z•i=1-2i3,則z的共軛復(fù)數(shù)為( 。
A、2+iB、2-i
C、1+2iD、1-2i

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