已知等差數(shù)列{an}的公差d≠0,且a1,a3,a13成等比數(shù)列,若a1=2,Sn是數(shù)列{an}前n項的和,則
Sn+16
1
2
an+3
(n∈N*)的最小值為( 。
A、4
B、3
C、2
3
-2
D、
9
2
考點(diǎn):等差數(shù)列的性質(zhì)
專題:計算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由題意得(1+2d)2=1+12d,求出公差d的值,得到數(shù)列{an}的通項公式,前n項和,從而可得
Sn+16
1
2
an+3
,換元,結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性,即可求出函數(shù)的最小值.
解答: 解:∵a1=2,a1、a3、a13 成等比數(shù)列,
∴(2+2d)2=2(2+12d).
得d=4或d=0(舍去),
∴an =4n-2,
∴Sn=2n2,
Sn+16
1
2
an+3
=
2n2+16
2n+2

令t=n+1,則
2Sn+16
an+3
=t+
9
t
-2≥6-2=4
當(dāng)且僅當(dāng)t=3,即n=2時,∴
2Sn+16
an+3
的最小值為4.
故選:A.
點(diǎn)評:本題主要考查等比數(shù)列的定義和性質(zhì),等比數(shù)列的通項公式,考查函數(shù)的單調(diào)性,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于定義域?yàn)镈的函數(shù)y=f(x)和常數(shù)c,若對任意正實(shí)數(shù)ξ,?x∈D,使得0<|f(x)-c|<ξ恒成立,則稱函數(shù)y=f(x)為“斂c函數(shù)”,現(xiàn)給出如下函數(shù):
①f(x)=x(x∈Z);
②f(x)=(
1
2
x+2(x∈Z);
③f(x)=log2x+1;
④f(x)=
2x-1
2x

其中為“斂2函數(shù)”的有( 。
A、①②B、③④
C、①②③D、②③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x與y之間的一組數(shù)據(jù)如表所示,則y與x的線性回歸方程y=bx+a必過點(diǎn)( 。
 x1346
y0457
A、(3.5,4)
B、(2,2)
C、(3.5,2)
D、(2,4)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線xcosθ+ysinθ-1=0與圓(x-1)2+(y-sinθ)2=
1
16
相切,且θ為銳角,則該直線的傾斜角是(  )
A、
3
B、
6
C、
π
6
D、
π
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于直線m,n和平面α,β,γ,有如下五個命題:
①若m∥α,m⊥n,則n⊥α;
②若m⊥α,m⊥n,則n∥α;
③若α⊥β,γ⊥β,則α∥γ;
④若m⊥α,m∥n,n?β,則α⊥β;
⑤若α∩β=l,β∩γ=m,l∥m,則α∥β.
其中正確的命題個數(shù)為(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系中,由不等式組
x+y≤0
x-y≤0
x≥-3
圍成的區(qū)域的面積是( 。
A、6B、7C、8D、9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b∈R,且a>b,則( 。
A、a2>b2
B、
a
b
<1
C、lg(a-b)>0
D、(
1
2
a<2-b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圖中一組函數(shù)圖象,它們分別與其后所列的一個現(xiàn)實(shí)情境相匹配:

情境A:一份30分鐘前從冰箱里取出來,然后被防到微波爐里加熱,最后放到餐桌上的食物的溫度(將0時刻確定為食物從冰箱里被取出來的那一刻)
情境B:一個1970年生產(chǎn)的留聲機(jī)從它剛開始的售價到現(xiàn)在的價值(它被一個愛好者收藏,并且被保存的很好);
情境C:從你剛開始放水洗澡,到你洗完后把它排掉這段時間浴缸里水的高度;
情境D:根據(jù)乘客人數(shù),每輛公交車一趟營運(yùn)的利潤.
其中與情境A、B、C、D對應(yīng)的圖象正確的序號是( 。
A、①②③④B、②①③④
C、①②④③D、①③④②

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
m
n
,其中向量
m
=(2cosx,1),
n
=(cosx,
3
sin2x),x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)若a,b,c分別為△ABC的三個內(nèi)角A,B,C對應(yīng)的邊長,f(
A
2
)=3,且a=2
3
,求△ABC周長的最大值.

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同步練習(xí)冊答案