函數(shù)y=lg（x2+2x+m）的值域是R，則m的取值范圍是（　�。�
A、m＞1B、m≥1
C、m≤1D、m∈R
考點(diǎn)：函數(shù)的值域
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：可以令f（x）=x2+2x+m，由題意函數(shù)的值域?yàn)镽，則可得f（x）可以取所有的正數(shù)可得，△≥0，解不等式即可求解；
解答： 解：∵函數(shù)y=lg（x2+2x+m）的值域?yàn)镽，
∴f（x）可以取所有的正數(shù)可得，△≥0
∴△≥0，可得4-4m≥0，
解得m≤1，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了由二次函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)復(fù)合的復(fù)合函數(shù)，解題的關(guān)鍵是要熟悉對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，解題時(shí)容易誤認(rèn)為△＜0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

y的導(dǎo)數(shù)記為y′，若y′=
2-x2
，則y=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知α是第二象限角，tanα=-
4
3
，則cosα=
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列函數(shù)中，既是偶函數(shù)又在區(qū)間（0，+∞）上單調(diào)遞減的是（　�。�
A、y=
1
x
B、y=2x
C、y=|x|+1
D、y=-x2+1

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在100個(gè)零件中，有一級(jí)品20個(gè)，二級(jí)品30個(gè)，三級(jí)品50個(gè)，從中抽取20個(gè)作為樣本：
①采用隨機(jī)抽樣法，將零件編號(hào)為00，01，02，…，99，抽出20個(gè)；
②采用系統(tǒng)抽樣法，將所有零件分成20組，每組5個(gè)，然后每組中隨機(jī)抽取1個(gè)；
③采用分層抽樣法，隨機(jī)從一級(jí)品中抽取4個(gè)，二級(jí)品中抽取6個(gè)，三級(jí)品中抽取10個(gè)．
則（　�。�
A、采用不同的抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的概率各不相同
B、①②兩種抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的概率都是
1
5
，③并非如此
C、①③兩種抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的概率都是
1
5
，②并非如此
D、不論采取哪種抽樣方法，這100個(gè)零件中每個(gè)被抽到的概率都是
1
5

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在直角坐標(biāo)系中畫出不等式組
x+y-2≤0
x-y+2≥0
y≥0
表示的平面區(qū)域，并求平面區(qū)域面積．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)a=log0.34，b=log34，c=0.32，則a，b，c的大小關(guān)系是（　�。�
A、a＜b＜c
B、a＜c＜b
C、c＜b＜a
D、b＜a＜c

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)公司共有240名員工，要采用分層抽樣方法從全體員工中抽取一個(gè)容量為20的樣本，已知某部門有60名員工，那么從這一部門抽取的員工人數(shù)是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)y=
a2x
（a≠0）的定義域?yàn)椋ā　。?/div>
A、[0，+∞）
B、（0，+∞）
C、{0}
D、以上答案都不對(duì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案